http://www.xsw88.com/ 在线分享大学院校网址大全，全国211和985大学官方网网址目录，全国高等院校网址到货以及全国各地教育局尽在学生网。 zh-cn 学生网 学生网 http://www.xsw88.com/logo.gif http://www.xsw88.com/ 在线分享大学院校网址大全，全国211和985大学官方网网址目录，全国高等院校网址到货以及全国各地教育局尽在学生网。 http://www.xsw88.com/site/177-ythealth.edu.cn.html 学生网 山东大学 2025-12-26 08:09:05 http://www.xsw88.com/site/177-ythealth.edu.cn.html 烟台卫生健康职业学院是一所专科层次的公办全日制普通高等院校，2024年4月，经山东省人民政府批准成立，实行省市两级管理、以烟台市为主的管理体制。办学条件得天独厚。学院坐落于享有国家历史文化名城、最佳中国魅力城市美誉的烟台市，黄渤海之滨山海形烟台卫生健康职业学院是一所专科层次的公办全日制普通高等院校，2024年4月，经山东省人民政府批准成立，实行省市两级管理、以烟台市为主的管理体制。——教学实训资源丰富。学院坚持“相对独立、功能完备、共用共享”理念，高标准建设13个实训室功能区，投入5900多万元配备专业实验实训设备，打造集基础实训、专项实训、拓展实训等“三位一体”的全生命周期实训阵地体系，一体满足各专业实训教学需求。同时，建设校外实习实训基地20所。 山东省烟台市福山区拉萨大街 烟台卫生健康职业学院全面介绍 一、学校概况 烟台卫生健康职业学院坐落于山东省烟台市黄渤海新区八角湾新城，院校国标代码14859，是2024年经山东省人民政府批准成立的全日制公办普通高等职业院校，实行省市两级管理、以烟台市为主的管理体制。学校与1914年设立的山东省烟台护士学校和1951年设立的山东省莱阳卫生学校实行“一院两校”一体化管理，将现代高职办学理念与百年卫生职教底蕴深度融合，确立了“专业立院+人才强院+文化兴院”的办学理念，致力于构建产教深度融合、职普相互融通的现代职教体系，为区域医疗卫生、医养健康、生物医药等产业发展提供高素质技术技能人才支撑。 学校办学条件优越，规划占地840亩，总建筑面积33万平方米，可容纳超过1万名学生，目前一期500亩已建成投用。校园以“一核一带三轴”为整体布局，打造生态、人文、智慧兼具的现代化校园环境。教学机构设置完善，现设有护理与康复医学系、药学系等6个教学机构，图书信息中心、附属医院2个教辅机构，以及6个党政管理机构。师资队伍结构优质，现有教职工239人，其中副高级以上职称38人，“双师型”教师40人，硕士学位以上168人，为教学质量提供坚实保障。实训资源雄厚，高标准建设实训功能区13个、专业实训室142个，总面积达4.3万平方米，投入5900多万元配备4000多台套行业主流实验实训设备，牵头制定全国职业学校药学专业实训教学条件建设标准，获批省新旧动能转换公共实训基地建设项目。同时，学校与国药医工（上海）、烟台毓璜顶医院等单位开展深度校企合作，建设校外实习实训基地30多所，形成“基础实验、专项实训、拓展服务”三位一体的全生命周期实训基地体系。目前在校生超过5000人，2025年扩招1200人的情况下实现全部专业一次性满额投档，生源质量位居全省高等专科院校前列、市属同类院校首位。 二、专业设置 学校紧密对接卫生健康产业发展需求，专业设置与区域产业同频共振，目前开设8个专科专业，覆盖医药卫生、食品药品与粮食、公共管理与服务三大类，正在加快建设省级“康养技术”高水平专业群，计划两年内专业总数将达到15个，高水平专业群达到3个。各专业均采用“德技并修、工学结合”的育人机制，注重实践技能与职业素养双重培育，部分专业依托附属医院及合作医疗机构开展临床实践教学，实现教学与岗位需求精准衔接。以下为核心专业分类及特色介绍： 核心专业 护理与康复类（核心优势） 依托百年护理职教积淀，是学校重点建设专业。护理专业聚焦临床护理、社区护理、老年护理等岗位需求，配备模拟病房、护理技能实训中心等高标准实训设施，与烟台毓璜顶医院等多家三甲医院建立实习合作关系；康复治疗技术专业紧扣大健康产业发展趋势，培养康复评估、康复治疗等核心技能，适配康复医疗机构、养老机构等岗位。两专业均为省级“康养技术”高水平专业群核心支撑专业。 药学、药品经营与管理 医学技术类 三类专业均为医学领域刚需专业，实训设备先进。医学检验技术专业培养临床检验、病理检验等技能；医学影像技术专业聚焦X线、超声、CT等影像检查与诊断辅助技能；口腔医学技术专业培养口腔修复体制作、口腔正畸辅助等能力。各专业均与医疗机构相关科室建立合作，保障实践教学质量，毕业生就业稳定性强。 智慧健康养老服务与管理 省份 科类 录取最低分 备注 2025 普通类二段 546267 2024 普通类二段 558120左右 2023 普通类二段 - 浙江 综合类 未公开具体分数 招生计划以当地教育考试院公布为准 综合类 未公开具体分数 - 综合类 - 尚未开展高职专科招生 （二）核心省份2023-2025年专业分数线 1. 山东省2024-2025年专业分数线（综合类） 专业名称 录取最低分 2025 普通类二段 护理与康复类 普通类二段 医学技术类 普通类二段 医学技术类 普通类二段 医学技术类 普通类二段 药学与药品管理类 普通类二段 护理与康复类 普通类二段 健康服务类 普通类二段 药学与药品管理类 护理 378 医学影像技术 365 医学检验技术 361 口腔医学技术 358 药学 345 康复治疗技术 340 智慧健康养老服务与管理 332 药品经营与管理 328 https://www.xsw88.com/d/uploads/1226/19.jpg 0535-2701007 烟台卫生健康职业学院 http://www.xsw88.com/site/176-www.qdgw.edu.cn.html 学生网 山东大学 2025-12-26 08:09:45 http://www.xsw88.com/site/176-www.qdgw.edu.cn.html 青岛港湾职业技术学院（Qingdao Harbour Vocational & Technical College）由山东省教育厅主管，山东省港口集团主办，是一所国有公办全日制高等职业院校。为首批“全国交通职业教育示范院校”，国家骨干高职院青岛港湾职业技术学院由交通部于1975年建校，现由山东省教育厅主管，山东省港口集团主办，是一所国有公办全日制高等职业院校。学院占地1000余亩，现面向全国26个省市招生，在校学生14000余人。三、以产定教、以教促产，创新科教融汇共荣生态 山东省青岛市黄岛区映山红路316号 青岛港湾职业技术学院全面介绍 一、学校概况 青岛港湾职业技术学院坐落于“帆船之都”山东省青岛市，院校国标代码13014，是由交通部于1975年建校，现由山东省教育厅主管、山东省港口集团主办的国有公办全日制高等职业院校。学校是国家骨干高职院校、交通职业教育示范院校、山东省高职示范院校、山东省优质院校和青岛市品牌院校，被誉为港口工人的“黄埔军校”，面向全国26个省市招生，在校学生14000余人，是全国港航领域高素质技术技能人才培养的核心基地之一。 学校办学底蕴深厚，占地1000余亩，校园依山傍海，生活设施完善，环境优美宜居。依托“校港一体”的独特办学模式，构建了“把学校办到港区、把码头搬进课堂”的实践教学体系，配备山东港口产教融合大厅、远程操作仿真系统等先进教学设施，拥有309个生产性实践教学基地，其中与山东港口集团共建40个产教融合实训基地。师资力量雄厚，港航类专业有港口一线工作经历的专任教师超过90%，同时聘任许振超、郭凯等大国工匠为客座教授和产业导师。学校推行半军事化管理，通过“一日生活制度化、学生行动军事化”等培养模式，锤炼学生的服从意识与意志品质，毕业生就业率和企业满意度常年保持在98%以上，赢得用人单位“下得去、留得住、干得好”的良好口碑。 二、专业设置 学校紧扣港航产业全链条发展需求，聚焦港航新质生产力培育，开设覆盖港口机电、现代航海、港航物流、智能制造、人工智能等多个领域的高职专业，下设智慧港口学院、现代航海学院、港航物流学院等7个教学单位，形成“港航并重、水陆并举”的特色专业集群。专业设置紧密对接港口产业链，将5G通信、人工智能等新技术融入教学，把青岛港自动化码头12项全球首创技术纳入教学过程，实现教学与产业需求“零距离”对接。以下为核心专业分类及特色介绍： 专业类别 核心专业 专业特色 港口机电核心类（特色优势） 港口机械与智能控制、机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术 学校王牌专业集群，依托校港融合优势，配备专业的港口机械实训基地与远程操作仿真系统，培养港口机械操作、维护、智能控制等核心技能。课程紧密对接青岛港等大型港口实际作业需求，学生可参与智慧港口实践项目，毕业生主要面向全国各大港口及港口机械制造企业，就业竞争力极强。 现代航海类 航海技术、轮机工程技术、船舶电子电气技术、船舶电气工程技术 均为航海类特色专业，配备完善的航海实训设施，培养符合国际海事标准的航海技术人才。课程涵盖船舶驾驶、轮机管理、船舶电气维护等核心内容，学生需通过专业技能认证，毕业生适配远洋运输、沿海航运、港口船舶运维等岗位，行业需求稳定且薪资待遇优厚。 港航物流与商贸类 港口与航运管理、集装箱运输管理、现代物流管理、国际经济与贸易、电子商务 精准对接港口物流与国际贸易产业链，港口与航运管理、集装箱运输管理等专业是产业核心适配专业，课程涵盖港口运营管理、集装箱运输组织、国际货运代理等内容。与多家物流企业、外贸公司建立合作，推行“订单班”培养，毕业生适配港口运营、物流仓储、外贸单证等岗位，就业面广。 智能制造与人工智能类 机械制造及自动化、新能源汽车技术、大数据技术、软件技术、无人机应用技术 紧跟产业数字化、绿色化发展趋势，机械制造及自动化、新能源汽车技术等专业聚焦智能制造核心需求；大数据技术、软件技术等专业侧重数字技术应用能力培养。配备先进的智能制造实训车间与人工智能实训平台，毕业生适配高端制造、科技企业、港口数字化运维等新兴岗位。 应急管理与建筑类 港口与航道工程技术、建筑工程技术、建筑消防技术 对接港口基础设施建设与安全应急需求，课程涵盖港口航道施工、建筑工程管理、消防设施运维等核心内容。注重实践技能培养，与港口建设企业、消防机构建立合作，毕业生适配港口工程建设、建筑施工、消防安全管理等岗位。 三、近三年录取分数线 学校近三年面向山东、浙江、河北、重庆等多个省份招生，录取分数线因省份、科类（物理类/历史类/综合类）、专业热度差异有所不同。作为港航特色鲜明的公办骨干高职院校，核心港航类、机电类专业分数线整体处于同类院校中等偏上水平。以下为公开的核心省份（山东、浙江）分数线数据（含院校整体线与专业线，最终以各省教育考试院及学校官方公示为准）： （一）核心省份近三年院校整体分数线 省份 年份 科类 录取批次 录取最低分 最低分位次 浙江 2025 综合类 普通类二段 427 238538 2024 综合类 平行录取二段 421 236008 2023 综合类 平行录取二段 409 238570 山东 2025 综合类 普通类二段 221 - 2024 综合类 普通类二段 无公开整体线（参考2023年区间261-461） - 2023 综合类 普通类二段 261（最低区间）-461（最高区间） 630035-262189 （二）核心省份2023-2025年专业分数线 1. 浙江省2025年专业分数线（综合类） 专业名称 录取批次 录取最低分 专业类别 机械制造及自动化 普通类二段 452 智能制造类 港口与航运管理 普通类二段 450 港航物流类 新能源汽车技术 普通类二段 445 智能制造类 工业机器人技术 普通类二段 444 港口机电类 软件技术 普通类二段 444 人工智能类 港口机械与智能控制 普通类二段 442 港口机电类 无人机应用技术 普通类二段 441 应急管理类 轮机工程技术 普通类二段 438 现代航海类 国际经济与贸易 普通类二段 431 国际商贸类 集装箱运输管理 普通类二段 431 港航物流类 跨境电子商务 普通类二段 430 国际商贸类 国际商务 普通类二段 427 国际商贸类 电子商务 普通类二段 427 国际商贸类 2. 山东省2023-2025年专业分数线（综合类） 年份 专业名称 录取批次 录取最低分 最低分位次 2025 港口机械与智能控制 普通类二段 385 448210左右 航海技术 普通类二段 372 465130左右 2023 港口与航运管理 普通类二段 461 262189 港口机械与智能控制 普通类二段 378 452371 现代物流管理 普通类二段 360 488700 机电一体化技术 普通类二段 269 623613 注：1. 河北、重庆等其他招生省份近三年分数线可登录学校官网招生专栏查询，其中2025年重庆物理组最低分413分、历史组最低分395分，河北物理组最低分439分、历史组最低分442分；2. 各专业分数线受当年招生计划、报考人数等因素影响，以上为参考数据，最终以各省教育考试院及学校官方公示为准；3. 航海类专业需符合相关体检要求，具体以招生章程为准。 四、2025年招生计划 2025年学校招生类型涵盖高职单独招生、综合评价招生、春季高考统一考试招生、普通高考统招四类，招生范围覆盖全国26个省市，分省分专业招生计划经省级主管部门批复后，通过各省教育考试院、学校官网、招生简章等形式向社会公布。以下为2025年招生计划核心信息说明： （一）单独招生与综合评价招生计划 2025年单独招生和综合评价招生总计划500人，其中单独招生计划200人（面向已完成山东省春季高考报名的中等职业学校毕业生和社会人员），综合评价招生计划300人。单独招生考试科目为文化素质全省统考+职业技能测试；综合评价招生依据考生综合素质评价结果和职业适应性测试成绩择优录取，具体分专业计划可查看学校官方发布的二维码公告。 （二）普通高考与春季高考招生计划 1. 山东招生核心信息：2025年在山东省普通类二段分多个专业组招生，涵盖历史类、物理类及三校类考生，招生专业覆盖全部核心专业，部分专业选科要求为“首选物理/历史，再选不限”；春季高考统一考试招生覆盖多个专业类别，具体专业类别与计划以学校官方公示为准。 2. 省外招生核心信息：2025年面向浙江、河北、重庆等多个省份招生，各省具体报考代码、分专业招生计划以当地教育考试院公布为准。其中浙江省录取批次为普通类二段，选科要求均为不限，招生专业涵盖港口机电、港航物流、智能制造等多个领域的核心专业。 （三）录取规则与奖助学政策 1. 录取规则：普通高考招生实行“分数优先、遵循志愿”的录取原则，按考生投档分数从高到低择优录取；专业志愿无法满足且服从调剂的考生，将调剂至未录满专业，不服从调剂的作退档处理；总分相同时，按相关科目成绩排序录取；航海类专业有身高、视力等体检特殊要求，男女比例不限，外语语种不限，考生需符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关要求。 2. 奖助学政策：学校构建了完善的多元奖助学体系，保障家庭经济困难学生顺利完成学业。包括国家奖学金（8000元/人）、国家励志奖学金（5000元/人）、国家助学金（2000-4000元/人）等；设立校内优秀学生奖学金、企业专项奖学金，家庭经济困难学生可申请生源地助学贷款，同时开设“绿色通道”保障新生顺利报到，校内设有勤工助学岗位。 五、院校排名与口碑评价 （一）排名情况 在主流高职高专院校排名体系中，青岛港湾职业技术学院凭借鲜明的港航特色与扎实的办学实力，获得行业高度认可：在2025年软科理工类高职专科院校排名中位列第176名；在GDI高职高专2025中国大学排行榜中位列全国第194名；在金平果高职高专2025中国大学排行榜中位列全国第289名，办学层次评级为4★；在掌上高考2026年全国高职院校人气排名中位列第1791名。作为国家骨干高职院校，其核心竞争力集中在港航类专业建设、校港融合育人模式、高就业率与行业适配度等方面，在全国港航职业教育领域处于领先地位。 （二）口碑评价 根据在校生及毕业生反馈，学校的核心优势集中在以下方面：1. 公办院校背景，依托山东省港口集团办学，资源雄厚，作为港口工人的“黄埔军校”，行业认可度极高，就业有保障；2. 专业特色鲜明，港航类、机电类专业与产业需求紧密对接，教学内容贴近实际岗位，实践课程丰富，实训设施先进，能有效提升动手能力；3. 半军事化管理模式严谨规范，有助于培养良好的生活习惯与纪律意识，为未来职业发展奠定基础；4. 校园环境优美，依山傍海，生活设施完善，食堂菜品丰富，学习生活氛围舒适；5. 师资力量扎实，专业课教师多有港口一线工作经验，教学注重理论与实践结合，同时产业导师全程指导，助力学生成长。 综合来看，学校适合对港航、机电、物流、智能制造等领域有浓厚兴趣，注重实践技能培养与稳定就业的考生报考，凭借独特的校港一体育人模式、优质的教学资源、公办院校优势与高就业率保障，成为全国港航领域极具报考价值的高等职业院校之一。 学院 所含专业 信息与电气工程学院 无人机应用技术 软件技术 建筑消防技术 智能物流技术 机电一体化技术 电子信息工程技术 大数据技术 应急救援技术 电气自动化技术 智能制造学院 数控技术 新能源汽车技术 数字化设计与制造技术 汽车智能技术 汽车检测与维修技术 机械制造及自动化 https://www.xsw88.com/d/uploads/1226/264.jpg 0532-81735177 青岛港湾职业技术学院 http://www.xsw88.com/site/175-www.ytqcvc.cn.html 学生网 山东大学 2025-12-26 08:09:43 http://www.xsw88.com/site/175-www.ytqcvc.cn.html 烟台汽车工程职业学院（英文名称Yantai Automobile Engineering Professional College，简称YTAEPC）由烟台市人民政府主办，是经山东省人民政府批准设立、教育部备案的全日制公办普通高等职业学校，烟台汽车工程职业学院成立于2006年，由烟台市人民政府主办，是山东省优质高等职业院校、山东省技能型人才培养特色名校。学院占地1000余亩，目前共有教职工800余人，在校生2.2万人，开设专业48个。拥有2个中央财政重点支持建设专业，3个省级高水平专业群，3个省级品牌专业群，3个省级特色专业，4个专本贯通分段培养专业；建有中央财政支持的实训基地1个，国家级生产性实训基地2个；获评国家级职业院校教师教学创新团队1个，国家级新时代职业学校名师培养计划1人，山东省职业教育教学创新团队6个，山东省高校黄大年式教师团队1个，拥有山东省教学团队4个、山东省教学名师6人、“齐鲁首席技师”“山东省有突出贡献技师”等名师6人，入选山东省职业教育青年技能名师4人；主持国家级专业教学资源库2个，立项职业教育国家在线精品课程1门、山东省职业教育在线精品课程18门，山东省精品课程16门，山东省精品资源共享课程22门，山东省学校思想政治理论课“金课”1门，获省级及以上教学成果奖21项。学院是教育部等六部委确定的汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训基地、半岛制造业人才培养基地、教育部国际智能协作机器人培训基地、省市两级汽车工程职教集团牵头学校、烟台市工匠孵化基地；先后获得全国职业教育先进单位、亚太职业院校影响力50强、中国创业创新典型示范高校、教育部产教融合项目建设院校、山东省大学生征兵工作先进单位、山东省文明单位、山东省民族团结进步示范单位、山东省企校合作先进单位、山东省学校文化建设示范学校等荣誉称号。 山东省烟台市福山区聚贤路1号 烟台汽车工程职业学院全面介绍 一、学校概况 烟台汽车工程职业学院坐落于山东省烟台市，院校国标代码14081，是由烟台市人民政府主办的全日制公办普通高等职业院校，也是山东省优质高等职业院校、山东省技能型人才培养特色名校。学校始建于2006年，依托烟台及胶东半岛雄厚的汽车产业基础，聚焦汽车全产业链及相关新兴产业人才培养，形成了“产教融合、校企合作”的鲜明办学特色，被誉为“汽车产业技能人才的摇篮”，面向全国多个省份招生，在校学生规模位居同类院校前列。 学校办学条件优越，校园环境优美，教学设施完善。现设有10个院系，构建了覆盖汽车研发、制造、检测、服务全链条的专业体系，拥有2个中央财政重点支持建设专业，3个省级高水平专业群，3个省级品牌专业群，3个省级特色专业，2个省级现代学徒制试点专业，4个专本贯通分段培养专业，专业建设实力雄厚。依托区域产业优势，学校与众多汽车及相关领域企业建立深度合作关系，共建实训基地与产业学院，推行“工学交替、岗课赛证融合”的培养模式，将企业实际生产项目融入教学过程，有效提升学生的实践技能与岗位适配能力。师资队伍结构合理，专业课教师多具备企业一线工作经历，同时聘请行业技术专家担任兼职导师，教学质量有坚实保障。毕业生就业率常年保持高位，深受区域内汽车制造、电子信息、交通运输等领域企业青睐。 二、专业设置 学校紧扣汽车产业全链条发展需求，紧跟新能源汽车、智能网联汽车等产业发展趋势，开设专业48个，涵盖装备制造、交通运输、电子与信息、财经商贸、教育与体育、资源环境与安全等多个大类，形成了以汽车类专业为核心，多学科专业协同发展的格局。其中专本贯通分段培养专业可衔接山东工商学院、临沂大学等本科院校相关专业，为学生提供升学深造通道。以下为核心专业分类及特色介绍： 专业类别 核心专业 专业特色 汽车核心类（特色优势） 新能源汽车技术、新能源汽车检测与维修技术、汽车检测与维修技术、智能网联汽车技术、汽车制造与试验技术 学校王牌专业集群，依托省级高水平专业群建设优势，配备先进的汽车实训中心、新能源汽车检测实验室等实训平台。课程覆盖汽车构造、新能源动力系统、智能网联技术、汽车检测与维修等核心内容，部分专业开设专本贯通培养方向（衔接临沂大学、聊城大学等本科院校）。毕业生主要面向汽车制造企业、4S店、汽车检测机构等单位，就业竞争力强，薪资待遇优厚。 装备制造类 机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术、数控技术、机械制造及自动化 紧密对接高端装备制造产业需求，是省级品牌专业群支撑专业。配备工业机器人实训车间、数控加工中心等先进实训设施，培养机械加工、电气控制、机器人运维等核心技能。推行现代学徒制培养模式，与装备制造企业共建实训基地，学生可参与实际生产项目，毕业生适配装备制造、汽车零部件加工等领域岗位。 电子与信息类 人工智能技术应用、计算机网络技术、物联网应用技术、集成电路技术、数字媒体技术 紧跟数字经济发展趋势，部分专业开设专本贯通培养方向（衔接山东工商学院）。课程涵盖人工智能算法、网络搭建与维护、物联网系统集成、集成电路设计等核心内容，配备人工智能实训平台、网络实验室等实训资源。毕业生适配互联网科技、电子信息、汽车电子等新兴领域岗位，就业前景广阔。 交通运输与服务类 空中乘务、民航安全技术管理、汽车技术服务与营销、智能交通技术、现代物流管理 精准对接交通运输与现代服务产业需求，空中乘务、民航安全技术管理等专业配备模拟机舱等实训设施；汽车技术服务与营销专业聚焦汽车销售与后市场服务技能培养。与航空公司、汽车销售企业、物流企业建立合作，推行订单式培养，毕业生适配民航服务、汽车销售、物流管理等岗位。 教育与健康服务类 学前教育（师范类）、早期教育、婴幼儿托育服务与管理 适配现代教育与大健康产业需求，学前教育专业为师范类专业，注重幼儿教育教学能力与艺术素养双重培育；婴幼儿托育服务与管理专业聚焦婴幼儿科学照护与健康管理技能培养。课程设置贴合行业标准，配备幼儿模拟活动室、托育实训中心等实训资源，毕业生适配幼儿园、托育中心等机构，市场需求稳定。 三、近三年录取分数线 学校近三年面向山东、河北、山西、内蒙古、浙江等多个省份招生，录取分数线因省份、科类（物理类/历史类/综合类）、专业热度及培养类型（普通类/专本贯通类）差异有所不同。作为公办优质高职院校，核心汽车类专业、专本贯通类专业分数线相对突出。以下为公开的核心省份（山东、浙江）分数线数据（含院校整体线与专业线，最终以各省教育考试院及学校官方公示为准）： （一）核心省份近三年院校整体分数线 省份 年份 科类 录取批次 录取最低分 备注 山东 2025 综合类 普通类二段 315 普通类专业最低分，专本贯通类专业分数更高 2024 综合类 普通类二段 无公开整体线（参考专业线区间320+） - 2023 综合类 普通类二段 无公开整体线（参考专业线区间310+） - 浙江 2025 综合类 普通类二段 无公开整体线（参考专业线区间420+） - 2024 综合类 平行录取二段 无公开整体线（参考专业线区间420+） - 2023 综合类 平行录取二段 无公开整体线（参考专业线区间410+） - 河北 2025 历史类 高职专科批 392 - 2025 物理类 高职专科批 391 - （二）核心省份2023-2025年专业分数线 1. 山东省2025年专业分数线（综合类） 专业名称 录取批次 培养类型 录取最低分 专业类别 电气自动化技术 普通类二段 专本贯通 490 装备制造类 机械制造及自动化 普通类二段 专本贯通 478 装备制造类 人工智能技术应用 普通类二段 专本贯通 472 电子与信息类 汽车检测与维修技术 普通类二段 专本贯通 469 汽车核心类 市场营销 普通类二段 专本贯通 466 财经商贸类 集成电路技术 普通类二段 专本贯通 464 电子与信息类 机电一体化技术 普通类二段 普通类 384 装备制造类 电气自动化技术 普通类二段 普通类 386 装备制造类 大数据与会计 普通类二段 普通类 377 财经商贸类 机械制造及自动化 普通类二段 普通类 371 装备制造类 工业机器人技术 普通类二段 普通类 357 装备制造类 无人机应用技术 普通类二段 普通类 357 装备制造类 新能源汽车技术 普通类二段 普通类 355 汽车核心类 计算机网络技术 普通类二段 普通类 354 电子与信息类 电梯工程技术 普通类二段 普通类 352 装备制造类 新能源汽车检测与维修技术 普通类二段 普通类 351 汽车核心类 人工智能技术应用 普通类二段 普通类 350 电子与信息类 学前教育 普通类二段 普通类（师范类） 350 教育与体育类 汽车检测与维修技术 普通类二段 普通类 350 汽车核心类 机械设计与制造 普通类二段 普通类 360 装备制造类 数控技术 普通类二段 普通类 366 装备制造类 音乐表演 普通类二段 普通类 315 文化艺术类 2. 其他省份2025年部分专业分数线 省份 科类 专业名称 录取批次 录取最低分 河北 历史类 大数据与会计 高职专科批 392 物理类 新能源汽车技术 高职专科批 391 山西 历史类 电子商务 高职专科批 375 物理类 机电一体化技术 高职专科批 366 内蒙古 历史类 学前教育 高职专科批 347 物理类 汽车检测与维修技术 高职专科批 316 注：1. 浙江等省份2025年详细专业分数线可登录学校官网招生专栏查询；2. 专本贯通类专业因可衔接本科院校，分数线显著高于普通类专业，报考需重点关注；3. 各专业分数线受当年招生计划、报考人数等因素影响，以上为参考数据，最终以各省教育考试院及学校官方公示为准。 四、2025年招生计划 2025年学校招生类型涵盖高职单独招生、综合评价招生、春季高考统一考试招生、普通高考统招四类，招生范围覆盖山东、河北、山西、内蒙古、浙江等多个省份，分省分专业招生计划经省级主管部门批复后，通过各省教育考试院、学校官网、招生简章等形式向社会公布。以下为2025年招生计划核心信息说明： （一）单独招生与综合评价招生计划 2025年学校开展高职单独招生与综合评价招生工作，其中2024年单招及综评共录取1370人（单招979人，综评391人），2025年具体计划以学校官方发布的招生简章为准。单独招生面向已完成山东省春季高考报名的中等职业学校毕业生和社会人员，考试科目为文化素质全省统考+职业技能测试；综合评价招生面向山东省普通高中毕业生，依据考生综合素质评价结果和职业适应性测试成绩择优录取，具体分专业计划可查看学校官方公告。 （二）普通高考与春季高考招生计划 1. 山东招生核心信息：2025年在山东省普通类二段分多个专业组招生，涵盖综合类、三校类考生，招生专业覆盖全部48个统招专业，其中4个专本贯通分段培养专业面向符合条件的考生招生；春季高考统一考试招生覆盖多个专业类别，具体专业类别与计划以学校官方公示及山东省教育考试院公布为准。 2. 省外招生核心信息：2025年面向河北、山西、内蒙古、浙江等多个省份招生，各省具体报考代码、分专业招生计划以当地教育考试院公布为准。其中浙江省录取批次为普通类二段，选科要求以当地公布为准，招生专业涵盖汽车核心类、装备制造类、电子与信息类等多个领域的核心专业。 （三）录取规则与奖助学政策 1. 录取规则：普通高考招生实行“分数优先、遵循志愿”的录取原则，按考生投档分数从高到低择优录取；专业志愿无法满足且服从调剂的考生，将调剂至未录满专业，不服从调剂的作退档处理；总分相同时，按相关科目成绩排序录取；各专业招生男女比例不限，外语语种要求不限，考生需符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关要求。 2. 奖助学政策：学校构建了完善的多元奖助学体系，保障家庭经济困难学生顺利完成学业。包括国家奖学金（8000元/人）、国家励志奖学金（5000元/人）、国家助学金（2000-4000元/人）等；设立校内优秀学生奖学金、企业专项奖学金，家庭经济困难学生可申请生源地助学贷款，同时开设“绿色通道”保障新生顺利报到，校内设有勤工助学岗位，充分覆盖学子成长发展需求。 五、院校排名与口碑评价 （一）排名情况 在主流高职高专院校排名体系中，烟台汽车工程职业学院凭借鲜明的汽车产业特色与扎实的办学实力，获得行业高度认可：在2025年校友会中国高职院校（I类）排行榜中，位列全国第67位，山东省内第6位，办学层次评级为中国高水平高职院校；在金平果高职高专2025中国大学排行榜中，位列全国第363位；在GDI高职高专2025中国大学排行榜中，位列全国第473位。学校的核心竞争力集中在汽车类专业集群建设、产教融合育人模式、技能人才培养质量与区域产业适配度等方面，在山东省乃至全国汽车类高职院校中具有较高的知名度与影响力。 （二）口碑评价 根据在校生及毕业生反馈，学校的核心优势集中在以下方面：1. 公办院校背景，收费合理，教学管理规范，作为山东省优质高职院校，办学实力雄厚，教学质量有保障；2. 专业特色鲜明，汽车类专业优势突出，专业设置覆盖汽车全产业链，同时拥有专本贯通培养通道，满足学生就业与升学双重需求；3. 产教融合深入，与众多企业共建实训基地，实践课程丰富，实训设施先进，学生动手能力培养到位，岗位适配性强；4. 师资队伍扎实，专业课教师兼具理论功底与企业实践经验，教学注重实用性，能有效衔接岗位需求；5. 就业优势明显，依托区域汽车产业优势，就业渠道广泛，毕业生就业率高，深受企业认可，薪资待遇可观。 综合来看，学校适合对汽车产业、装备制造、电子信息等领域有浓厚兴趣，注重实践技能培养与稳定就业的考生报考，凭借优质的办学资质、鲜明的产业特色、完善的培养体系与公办院校优势，成为区域内极具报考价值的高等职业院校之一。 学院 所含专业 机电工程系 增材制造技术 机电一体化技术 数控技术 模具设计与制造 工业机器人技术 机械设计与制造 工业互联网应用 车辆运用工程系 汽车造型与改装技术 汽车检测与维修技术 智能工程机械运用技术 汽车技术服务与营销 汽车制造与试验技术 信息与控制工程系 虚拟现实技术应用 大数据技术 物联网应用技术 计算机网络技术 数字媒体技术 人文社科系 婴幼儿托育服务与管理 学前教育 音乐表演 早期教育 www.ytqcvc.cn是烟台汽车工程职业学院网站，网站成立于2007年9月22日，在生活服务行业中排名22998位。已开启GZIP压缩，用户主要来自中国，主要流量来自搜索引擎。www.ytqcvc.cn的域名年龄为18年3个月4天，注册商为阿里云计算有限公司（万网），DNS为dns17.hichina.com,dns18.hichina.com，域名过期时间是2026年09月22日，距离过期还有270天。解析出来的IP有：221.214.213.238[中国山东烟台福山 联通]。 协议类型HTTP/1.1200OK 页面类型text/html 服务器类型nginx 是否压缩否 原网页大小45496 压缩后大小12099 压缩比73.41%域名创建时间 2007-09-21 https://www.xsw88.com/d/uploads/1226/5.jpg 0535—2976002，2976003 烟台汽车工程职业学院 http://www.xsw88.com/site/174-www.sdcivc.edu.cn.html 学生网 山东大学 2025-12-26 08:09:42 http://www.xsw88.com/site/174-www.sdcivc.edu.cn.html 山东文化产业职业学院（Shandong Cultural Industry Vocational College），坐落于青岛市莱西高铁新城，是经山东省人民政府批准、教育部备案、具有高等学历统招资格的全日制普通高校，是山东省第一所专门为文化山东文化产业职业学院是2009年经山东省人民政府批准、国家教育部备案，由大众报业集团创办的全日制普通高等学校。是山东省第一所专门为文化产业发展培养高素质技术技能人才的综合性高校。学校规划占地4260亩，总投资56亿元。学校交通便利，北门即为胶东半岛高铁枢纽中心——莱西站。校园内现代化建筑与自然环境和谐映衬，花木葱茏，环境优雅，是读书、治学的理想之地。 山东省青岛市莱西市学院路1号 山东文化产业职业学院全面介绍 一、学校概况 山东文化产业职业学院坐落于“帆船之都”山东省青岛市，院校国标代码14261，是经山东省人民政府批准、教育部备案的全日制民办普通高等职业院校，别名山东文化产业学院、山文学院，属于综合类专科院校。学校秉持“立足青岛、服务山东、面向全国、放眼世界”的办学定位，聚焦文化产业全链条及相关新兴产业人才培养，形成了“文化引领、多科协同、产教融合”的办学特色，为区域文化产业发展和现代服务业升级提供了坚实的人才支撑，面向全国28个省份招生，在校学生规模持续扩大。 学校办学条件完善，校园环境优美，教学设施针对性强，配备专业的文化创意实训基地、数字媒体实验室、影视制作中心、文物修复工作室等实践平台，构建了“理论教学+技能实训+企业实习”的一体化培养体系。师资队伍结构合理，汇聚了一批文化产业领域的行业专家与资深教师，同时聘请企业技术骨干担任兼职导师，专业课教学注重实践能力与职业素养双重培育。学校升学通道畅通，作为山东省高等教育自学考试试点院校，拥有6个自学考试本科专业，同时为学生提供全日制专升本、国际交流合作（3+1专本连读、3+2专本硕连读）等多种升学路径，2025年学校专升本考试录取率超过40%，涌现出多个全员升本成功的宿舍。此外，学校奖助学体系完善，通过“奖、助、贷、勤、补、减”等多元措施保障家庭经济困难学生顺利完成学业，同时积极鼓励学生应征入伍，落实相关学费补偿与升学优惠政策。 二、专业设置 学校紧扣文化产业发展趋势，结合现代服务业、先进制造业、电子信息等领域人才需求，开设专业涵盖土木建筑、装备制造、交通运输、电子与信息、医药卫生、财经商贸、旅游、文化艺术、新闻传播、教育与体育、公共管理与服务等11个大类，共50余个三年制全日制专科专业，形成了以文化艺术类专业为核心，多学科专业协同发展的格局。专业设置紧密对接市场需求，重点打造数字文化、影视传媒、文化旅游、智能制造等特色专业集群，部分专业开设校企合作订单班，实现教学与岗位需求“零距离”对接。以下为核心专业分类及特色介绍： 专业类别 核心专业 专业特色 文化艺术与传媒类（特色优势） 数字媒体艺术设计、广播影视节目制作、摄影摄像技术、文物修复与保护、网络直播与运营、艺术设计 学校核心特色专业集群，紧扣文化产业发展热点，配备专业的影视制作中心、数字媒体实验室、文物修复工作室等实训设施。课程涵盖数字创意设计、影视拍摄与后期制作、文物修复技术、直播运营策划等核心内容，注重实践技能培养，与文化创意企业、影视传媒公司建立合作，毕业生适配文化创意、影视传媒、文博机构、直播电商等领域岗位。 装备制造与智能技术类 工业机器人技术、新能源汽车技术、无人机应用技术、智能机电技术、高速铁路动车组制造与维护 紧跟先进制造业与智能产业发展趋势，配备工业机器人实训车间、新能源汽车检测实验室等实训平台。课程涵盖机器人运维、新能源汽车检测与维修、无人机操控、高铁动车组制造与维护等核心技能，部分专业推行校企合作培养模式，毕业生适配智能制造、新能源、轨道交通等领域岗位，就业需求稳定。 电子与信息类 人工智能技术应用、大数据技术、数字媒体技术、软件技术、物联网应用技术 聚焦数字经济发展需求，课程涵盖人工智能算法、大数据分析、软件开发、物联网系统集成等核心内容，配备人工智能实训平台、大数据实验室等实训资源。注重培养学生的数字技术应用能力，毕业生适配互联网科技、电子信息、数字文创等新兴领域岗位，就业前景广阔。 交通运输与服务类 空中乘务、高速铁路客运服务、城市轨道交通运营管理、铁路物流管理、旅游管理 精准对接交通运输与文旅服务产业需求，空中乘务、高速铁路客运服务等专业配备模拟机舱、高铁实训车厢等实训设施；旅游管理专业结合青岛文旅资源优势，培养旅游策划与服务能力。与航空公司、轨道交通企业、旅游景区建立合作，推行订单式培养，毕业生适配民航服务、轨道交通运营、旅游管理等岗位。 医药卫生与公共服务类 康复治疗技术、健康大数据管理与服务、智慧健康养老服务与管理、党务工作、公共文化服务与管理 适配大健康产业与公共服务领域需求，康复治疗技术专业配备康复实训中心，培养康复治疗核心技能；智慧健康养老服务与管理专业聚焦老年人科学照护与健康管理能力培养。课程设置贴合行业标准，毕业生适配医疗机构、养老机构、公共文化服务机构等单位，市场需求持续增长。 三、近三年录取分数线 学校近三年面向山东、浙江、河北、河南等多个省份招生，录取分数线因省份、科类（综合类/历史类/物理类）、专业热度差异有所不同。作为民办高职院校，分数线整体处于同类院校中等水平，核心文化艺术类、交通运输类专业分数线相对突出。以下为公开的核心省份（山东、浙江）分数线数据（含院校整体线与专业线，最终以各省教育考试院及学校官方公示为准）： （一）核心省份近三年院校整体分数线 省份 年份 科类 录取批次 录取最低分 最低分位次 浙江 2025 综合类 普通类二段 308 283228 2024 综合类 平行录取二段 284 278293 2023 综合类 平行录取二段 347 264607 山东 2025 综合类 普通类二段 150（最低区间） - 2024 综合类 普通类二段 无公开整体线（参考2025年区间150+） - 2023 综合类 普通类二段 无公开整体线（参考2025年区间150+） - （二）核心省份2023-2025年专业分数线 1. 山东省2025年专业分数线（综合类） 专业名称 录取批次 录取最低分 专业类别 高速铁路动车组制造与维护 普通类二段 342 装备制造类 康复治疗技术 普通类二段 326 医药卫生类 大数据与会计 普通类二段 315 财经商贸类 酒店管理与数字化运营 普通类二段 304 旅游类 高速铁路客运服务 普通类二段 301 交通运输类 铁路物流管理 普通类二段 296 财经商贸类 党务工作 普通类二段 294 公共管理类 市场营销 普通类二段 292 财经商贸类 空中乘务 普通类二段 292 交通运输类 网络直播与运营 普通类二段 290 新闻传播类 新闻采编与制作 普通类二段 289 新闻传播类 舞台艺术设计与制作 普通类二段 289 文化艺术类 电气自动化技术 普通类二段 288 装备制造类 铁道通信与信息化技术 普通类二段 288 交通运输类 人工智能技术应用 普通类二段 287 电子信息类 新能源汽车技术 普通类二段 286 装备制造类 2. 浙江省2023-2025年专业分数线（综合类） 年份 专业名称 录取批次 录取最低分 专业类别 2025 文物修复与保护 普通类二段 421 文化艺术类 无人机应用技术 普通类二段 373 装备制造类 网络直播与运营 普通类二段 336 新闻传播类 人工智能技术应用 普通类二段 335 电子信息类 数字媒体技术 普通类二段 334 电子信息类 大数据技术 普通类二段 325 电子信息类 数字时尚设计 普通类二段 325 文化艺术类 摄影摄像技术 普通类二段 318 新闻传播类 影视多媒体技术 普通类二段 312 新闻传播类 广播影视节目制作 普通类二段 308 新闻传播类 2024 综合类专业（整体） 平行录取二段 284 - 2023 综合类专业（整体） 平行录取二段 347 - 注：1. 河北、河南、内蒙古等其他招生省份近三年分数线可登录学校官网招生专栏查询；2. 各专业分数线受当年招生计划、报考人数等因素影响，以上为参考数据，最终以各省教育考试院及学校官方公示为准；3. 学校公共外语为英语，无其他语种公共外语教学，报考时需注意。 四、2025年招生计划 2025年学校招生类型涵盖春季高考统一考试招生、普通高考统招两类，招生范围广泛，覆盖山东、河北、河南、内蒙古、山西、安徽、天津、黑龙江、浙江、辽宁、江苏、吉林、福建、青海、重庆、四川、新疆、湖北、海南、贵州、陕西、甘肃、湖南、云南、宁夏、江西、广西、广东共28个省份，分省分专业招生计划经省级主管部门批复后，通过各省教育考试院、学校官网、招生简章等形式向社会公布。以下为2025年招生计划核心信息说明： （一）招生专业与学制学费 2025年招生专业共50余个，均为三年制专科，学费标准按民办高职院校相关规定执行（具体以各省教育考试院公布为准）。招生专业覆盖文化艺术、装备制造、电子信息、交通运输、医药卫生、财经商贸等多个领域，其中高速铁路动车组制造与维护、康复治疗技术、网络直播与运营、空中乘务等专业为年度招生热门专业，深受考生青睐。 （二）核心省份招生信息 1. 山东招生核心信息：2025年在山东省普通类二段面向综合类考生招生，同时参与春季高考统一考试招生，覆盖多个专业类别；招生专业涵盖全部50余个统招专业，部分专业面向三校生开放报考，具体分专业计划以山东省教育考试院公布为准。 2. 浙江招生核心信息：2025年面向浙江省普通类二段招生，选科要求以当地教育考试院公布为准，招生专业包括人工智能技术应用、大数据技术、广播影视节目制作等10个核心专业，具体录取人数以浙江省教育考试院公布为准。 （三）录取规则与奖助学政策 1. 录取规则：普通高考招生实行“分数优先、遵循志愿”的录取原则，按考生投档分数从高到低择优录取；专业志愿无法满足且服从调剂的考生，将调剂至未录满专业，不服从调剂的作退档处理；总分相同时，按相关科目成绩排序录取；各专业招生男女比例不限，考生需符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关要求。 2. 奖助学政策：学校构建了完善的多元奖助学体系，保障家庭经济困难学生顺利完成学业。包括国家奖学金（10000元/人）、国家励志奖学金（6000元/人）、省政府奖学金（6000元/人）、省政府励志奖学金（5000元/人）及国家助学金（2700-4700元/人）；设立校内卓越奖学金（2000元/人）、优秀奖学金（500-1000元/人）、暖冬助学金（1000元/人）及特困补助（2000-5000元/人）；同时设有校企合作单位奖助学金（1000-3000元/人）、勤工俭学岗位补贴，家庭经济困难学生可申请生源地信用助学贷款（每学年最高20000元）。 五、院校排名与口碑评价 （一）排名情况 在主流高职高专院校排名体系中，山东文化产业职业学院凭借鲜明的文化产业特色与扎实的办学实力，在民办高职院校中获得认可。根据软科2025年全国民办专科院校排行榜，学校位列山东省民办专科院校第96名，全国民办专科院校排名处于中等偏上水平。学校的核心竞争力集中在文化艺术类专业集群建设、多元升学通道构建、广泛的校企合作网络与全国性招生布局等方面，在山东省民办高职院校中具有一定的知名度与影响力。 （二）口碑评价 根据在校生及毕业生反馈，学校的核心优势集中在以下方面：1. 专业特色鲜明，文化艺术类、数字传媒类专业紧跟行业热点，课程设置实用性强，实践教学资源丰富，能有效提升学生的专业技能；2. 升学通道畅通，学校提供全日制专升本、自考专升本、国际交流合作等多种升学路径，2025年专升本录取率超过40%，为学生深造提供了充足保障；3. 奖助学体系完善，多元奖助学金覆盖范围广，能有效减轻家庭经济困难学生的学业负担；4. 区位优势明显，坐落于青岛，就业与实习资源丰富，为学生毕业后留在青岛发展提供了便利；5. 师资队伍认真负责，专业课教师兼具理论功底与行业实践经验，教学过程注重师生互动，学习氛围浓厚。 综合来看，学校适合对文化产业、数字传媒、智能制造、交通运输等领域有浓厚兴趣，注重实践技能培养与升学深造的考生报考，凭借鲜明的专业特色、完善的升学体系、多元的奖助学政策与优越的区位优势，成为山东省民办高职院校中极具报考价值的院校之一。 学院 所含专业 商学院 酒店管理与数字化运营 市场营销 跨境电子商务 应用日语 婴幼儿托育服务与管理 大数据与会计 旅游管理 商务管理 轨道交通学院 高速铁路动车组制造与维护 空中乘务 高速铁路客运服务 城市轨道交通运营管理 铁道通信与信息化技术 铁路物流管理 表演学院 艺术设计 网络直播与运营 表演艺术 华为现代产业学院 物联网应用技术 计算机网络技术 人工智能技术应用 建筑学院 装配式建筑工程技术 建筑工程技术 打击乐学院 音乐表演 www.sdcivc.edu.cn是山东文化产业职业学院旗下网站，该网站属于教育培训行业，用户主要来自越南，主要流量来自直接访问。。解析出来的IP有：42.247.68.194[中国山东青岛 教育网]。 协议类型HTTP/1.1200OK 页面类型text/html 服务器类型nginx 是否压缩否 原网页大小33791 压缩后大小33791 压缩比0% https://www.xsw88.com/d/uploads/1226/263.jpg 0532-58577777，0532-58078181 山东文化产业职业学院 http://www.xsw88.com/site/173-www.sdwhyx.cn.html 学生网 山东大学 2025-12-26 08:09:05 http://www.xsw88.com/site/173-www.sdwhyx.cn.html 山东文化艺术职业学院新校区位于山东省德州市齐河县黄河国际生态城旅游大道10号，是专科层次的公办全日制普通高等学校，2024年经山东省人民政府批准设立，实行省文化和旅游厅与省教育厅共同管理、以省文化和旅游厅为主的管理体制。山东文化艺术职业学院位于山东省德州市齐河县黄河国际生态城旅游大道10号，是专科层次的公办全日制普通高等学校，2024年经山东省人民政府批准设立，实行省文化和旅游厅与省教育厅共同管理、以省文化和旅游厅为主的管理体制。学院目前内设5个党政管理机构（党政办公室、党群工作部、财务处、教务与科研处、招生就业与学生处），5个教学机构（舞蹈系、戏曲系、艺术设计系、公共教学部、马克思主义学院），3个教辅机构（图书馆、艺术实践中心、网络信息中心）。现有教职工116人，其中专任教师83人。专业教师中具有高级职称的12人，具有研究生学历的教师占比超过50%。引进省内高校教授、行业企业技术能手及省直文旅系统杰出人才11人担任学术顾问、兼职教师，打造专兼结合的人才队伍。 山东省德州市齐河县旅游大道10号 山东文化艺术职业学院全面介绍 一、学校概况 山东文化艺术职业学院坐落于山东省德州市，院校国标代码14860，是经山东省人民政府批准、教育部备案的全日制公办艺术类普通高等职业院校。学校聚焦黄河战略需求，秉持“立德树人、德技并修”的办学理念，以文化艺术传承创新为核心，构建了“产教融合、校企合作”的办学模式，重点打造艺术精品创作、艺术人才培养、文旅融合产业创新三大高地，为区域文化艺术事业发展和文旅产业升级提供坚实人才支撑，面向山东、辽宁、河北、山西等省份招生。 学校办学条件优越，齐河新校区总投资约8.7亿元，总建筑面积近20万平方米，配备行政办公综合楼、学术交流中心、专业教学楼组团及高标准实习实训基地，为实践教学提供坚实硬件保障。师资队伍汇聚了一批文化艺术领域的行业专家与资深教师，兼具深厚理论功底与丰富行业实践经验，教学过程注重技能培养与艺术素养提升相结合。学校专业建设实力突出，2025年10月“文化遗产数字活化专业群”获批省级“双高计划”建设专业群立项，专业建设水平跻身全省同类院校前列。现有在校生1718人，均为高职专科生，办学规模稳步扩大，生源质量持续提升。 二、专业设置 学校紧扣文化艺术产业发展需求，构建了以艺术类专业为核心，文旅融合、文化创意等相关专业协同发展的专业体系。现开设专业18个，2025年新增展示艺术设计、建筑装饰工程技术、广告艺术设计、文物考古技术等11个专业，覆盖文化艺术、土木建筑、电子与信息、新闻传播等多个大类，形成了戏曲传承、舞蹈表演、艺术设计、文物保护、数字媒体等特色专业集群。部分专业紧密对接非遗传承与文旅产业需求，培养兼具专业技能与产业适配能力的高素质技术技能人才。以下为核心专业分类及特色介绍： 专业类别 核心专业 专业特色 戏曲与表演类（特色优势） 戏曲表演、戏曲音乐、舞蹈表演、歌舞表演、国际标准舞、音乐表演 学校传统优势专业集群，聚焦戏曲传承与舞台表演人才培养。戏曲表演、戏曲音乐专业仅限京剧相关行当及器乐报考，需参加戏曲类省际联考；舞蹈表演、歌舞表演等专业依托专业实训场地，注重舞台实践能力培养，与地方文艺团体建立合作，毕业生适配专业文艺团体、文化场馆、艺术培训机构等岗位。 艺术设计类 视觉传达设计、数字媒体艺术设计、环境艺术设计、广告艺术设计、展示艺术设计、舞台艺术设计与制作 对接文化创意与艺术设计产业需求，含多个2025年新增专业，是省级“双高计划”专业群支撑专业。课程涵盖视觉创意设计、数字媒体制作、环境空间设计、舞台美术设计等核心内容，配备专业设计实训实验室，毕业生适配广告公司、设计机构、文旅场馆、传媒企业等岗位。 文物保护与文旅类 文物修复与保护、文物考古技术、文物展示利用技术 紧扣文化遗产保护与活化利用需求，2025年新增多个专业，依托省级“双高计划”专业群优势。课程涵盖文物修复技术、考古调查方法、文物展示设计等核心内容，注重实践技能培养，与文博机构建立合作，毕业生适配博物馆、文物保护单位、文旅文创企业等岗位。 数字媒体与技术类 数字媒体技术、融媒体技术与运营 紧跟数字文化产业发展趋势，2025年新增专业。课程涵盖数字内容制作、融媒体策划与运营、新媒体技术应用等核心内容，培养数字文化产品创作与传播能力，毕业生适配新媒体企业、传媒机构、文化创意公司等新兴领域岗位。 土木建筑类 建筑装饰工程技术 2025年新增专业，衔接艺术设计与建筑装饰产业需求。课程涵盖建筑装饰设计、施工技术与管理等核心内容，注重设计与工程实践结合，毕业生适配建筑装饰企业、设计机构、房地产企业等岗位。 三、近三年录取分数线 学校近三年面向山东、辽宁、河北、山西等省份招生，录取分数线因省份、科类（艺术类/普通类）、专业类别差异有所不同。作为公办艺术类高职院校，艺术类专业以综合成绩（文化课+专业统考/联考成绩）录取，普通类专业以文化课成绩录取，2025年录取线较往年有较大幅度提升，生源质量稳步提高。以下为公开的核心省份（山东、浙江）分数线数据（含院校整体线与专业线，最终以各省教育考试院及学校官方公示为准）： （一）核心省份近三年院校整体分数线 省份 年份 科类 录取批次 录取最低分/综合分 备注 山东 2025 艺术类 艺术类专科批 422（综合分平均分） 17个艺术类专业方向全部完成录取，综合分较去年提高1.5-16.5分 普通类 普通类二段 394.3（平均分） 6个普通类专业方向全部完成录取 2024 艺术类 艺术类专科批 无公开整体线（参考2025年区间405+） 8个艺术类专业招生 普通类 普通类二段 无公开整体线（参考2025年区间380+） - 2023 艺术类 艺术类专科批 无公开整体线（参考2025年区间400+） - 普通类 普通类二段 无公开整体线（参考2025年区间370+） - 浙江 2025 艺术类/综合类 相应专科批次 未公开具体分数 招生计划以当地教育考试院公布为准 2024 艺术类/综合类 相应专科批次 未公开具体分数 - 2023 艺术类/综合类 相应专科批次 未公开具体分数 - （二）核心省份2023-2025年专业分数线 1. 山东省2025年专业分数线 专业名称 科类 录取批次 录取最低分/综合分 专业类别 视觉传达设计 艺术类（美术与设计类） 艺术类专科批 425（综合分） 艺术设计类 数字媒体艺术设计 艺术类（美术与设计类） 艺术类专科批 423（综合分） 艺术设计类 舞蹈表演 艺术类（舞蹈类） 艺术类专科批 421（综合分） 戏曲与表演类 歌舞表演 艺术类（舞蹈类） 艺术类专科批 419（综合分） 戏曲与表演类 音乐表演 艺术类（音乐类） 艺术类专科批 418（综合分） 戏曲与表演类 戏曲表演 艺术类（戏曲类） 艺术类专科批 未公开（按省际联考成绩录取） 戏曲与表演类 戏曲音乐 艺术类（戏曲类） 艺术类专科批 未公开（按省际联考成绩录取） 戏曲与表演类 文物修复与保护 普通类 普通类二段 398 文物保护与文旅类 建筑装饰工程技术 普通类 普通类二段 392 土木建筑类 融媒体技术与运营 普通类 普通类二段 390 数字媒体与技术类 2. 其他省份2025年分数线说明 2025年学校面向辽宁、河北、山西等省份招生，其中河北、山西两省录取工作于8月底结束。省外艺术类专业录取原则为：考生高考文化课成绩达到所在省艺术类相应类别专科录取控制分数线，按专业成绩排名由高到低依次录取；专业成绩相同时，依据所在省份录取相关政策执行。具体专业分数线可登录学校官网招生专栏查询。 注：1. 艺术类专业需达到相应省级统考/联考专业成绩及文化课成绩双控制线，综合分计算规则按山东省相关规定执行（文化成绩×50%+专业成绩×750/300×50%）；2. 戏曲表演、戏曲音乐专业有明确行当及乐器限制，报考需符合具体要求；3. 各专业分数线受当年招生计划、报考人数等因素影响，以上为参考数据，最终以各省教育考试院及学校官方公示为准。 四、2025年招生计划 2025年学校招生类型涵盖高职单独招生、春季高考统一考试招生、夏季高考统招三类，招生范围覆盖山东、辽宁、河北、山西4省，总招生计划1220人。分省分专业招生计划经省级主管部门批复后，通过各省教育考试院、学校官网、招生简章等形式向社会公布。以下为2025年招生计划核心信息说明： （一）招生专业与培养类型 2025年招生专业共18个，含11个新增专业，均为三年制专科，学费按公办高职院校相关标准执行（具体以各省教育考试院公布为准）。招生专业分为艺术类和普通类两大类别：艺术类专业17个招生方向，涵盖戏曲、舞蹈、音乐、艺术设计等领域；普通类专业6个招生方向，涵盖文物保护、数字媒体、土木建筑等领域。其中省级“双高计划”建设专业群相关专业为重点招生方向，深受考生青睐。 （二）分类型分省份招生信息 1. 分类型招生计划：2025年完成单独招生20人、春季高考350人、夏季高考786人，一次性完成录取计划1156人（河北、山西两省录取工作尚未结束）。春季高考招生覆盖相关专业类别，夏季高考涵盖艺术类和普通类所有招生专业。 2. 分省份招生信息：山东省为核心招生省份，覆盖所有招生专业及招生类型；辽宁、河北、山西三省招生专业以艺术类专业为主，普通类专业少量投放，具体分专业计划以当地教育考试院公布为准。浙江省等其他省份招生计划以当年官方公示为准。 （三）录取规则与报考要求 1. 录取规则：艺术类专业认可各省艺术类统考、戏曲类省际联考专业成绩，不单独组织专业测试；山东省内艺术类专业实行平行志愿，按综合成绩择优录取；戏曲类专业不实行平行志愿，按省际联考成绩排序录取；省外艺术类专业按专业成绩排名录取；普通类专业按各省级招生主管部门规定执行，按文化课成绩择优录取。所有专业录取无男女生比例限制，加分优惠政策按教育部及生源省相关规定执行。 2. 报考要求：考生思想品德考核合格，身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求；艺术类考生需相应专业统考/联考成绩及文化课成绩均达到专科录取控制分数线；戏曲表演、戏曲音乐专业有明确行当及乐器限制；高考外语语种不限，新生入学后须改学公共外语（英语）。 五、院校排名与口碑评价 （一）排名情况 在主流高职高专院校排名体系中，山东文化艺术职业学院凭借公办艺术类院校属性、鲜明的专业特色及省级“双高计划”专业群优势，获得行业认可。根据掌上高考2026年全国高职院校人气排名，学校位列第2908名。作为专注于文化艺术领域的公办高职院校，其核心竞争力集中在文化遗产数字活化专业群建设、戏曲等传统艺术传承创新、产教融合育人模式及公办院校办学保障等方面，在山东省艺术类高职院校中具有独特的专业辨识度与行业影响力。 （二）口碑评价 根据考生咨询反馈及办学情况综合评价，学校的核心优势集中在以下方面：1. 公办院校背景，收费合理，教学管理规范，办学实力有保障，作为省级“双高计划”建设院校，专业建设水平领先；2. 专业特色鲜明，聚焦文化艺术核心领域，覆盖传统艺术与新兴文创产业，新增专业紧密对接市场需求，就业与发展前景广阔；3. 办学条件优越，新校区硬件设施完善，配备专业实训基地，实践教学资源充足，能有效提升学生专业技能；4. 招生热度较高，2025年招生咨询量巨大，抖音、小红书等平台咨询量日均300多条，咨询热线日均100多个，生源质量稳步提升；5. 录取政策清晰，认可省级统考/联考成绩，无需单独参加校考，为考生报考提供便利。 综合来看，学校适合对文化艺术领域（戏曲、舞蹈、音乐、艺术设计等）有浓厚兴趣，注重专业技能培养与传统艺术传承，希望依托公办院校资源深造发展的考生报考。凭借鲜明的艺术特色、优质的办学资源、公办院校优势及省级“双高”专业群支撑，成为山东省艺术类高职院校中极具报考价值的院校之一。 www.sdvca.edu.cn是山东文化艺术职业学院（筹）网站。网站主要内容为：山东文化艺术职业学院等。解析出来的IP有：120.46.84.100[中国北京北京 华为云]。 协议类型HTTP/1.1200OK 页面类型text/html 服务器类型Apache 是否压缩是 原网页大小49900 压缩后大小9479 压缩比81% https://www.xsw88.com/d/uploads/1226/15.jpg 0534-6056189，0534-6056197 山东文化艺术职业学院 http://www.xsw88.com/site/172-rzky.com.cn.html 学生网 山东大学 2025-12-26 08:08:49 http://www.xsw88.com/site/172-rzky.com.cn.html 日照康养职业学院为2024年经山东省人民政府批准、教育部备案的专科层次全日制普通高等学校，由日照城投集团控股的山东国医坛国际养生城有限公司举办。学校坐落于风景秀丽的日照山海天旅游度假区，毗邻国家4A级景区——日照海滨国家森林公园和“世界少有日照康养职业学院坐落于日照山海天旅游度假区青岛北路139号，依山海而建，2024年4月获山东省人民政府设立批复，属于民办非营利性专科层次的全日制普通高等学校，由日照城投集团控股的山东国医坛国际养生城有限公司举办。学校初期规划全日制在校生规模6000人，中长期规划全日制在校生12000人。引育“双师型”高素质师资队伍——主动求进，把好选人用人关，拓宽引才聚才路径，着力引进对口高质量、高水平人才，储备高素质师资人才库，力求锻造一支素质优良、结构优化的教师队伍。学校现有教职工117人，专任教师中硕士及以上学位占34.2%，副教授及以上职称占33.3%，“双师型”教师占51.7%，聘请山东省高校学术骨干、知名教授、省级教学名师等15人担任二级学院院长、专业带头人、骨干教师。另聘请了行业企业专家50余人作为兼职教师。规划到2025年8月，专任教师达到260人。 日照山海天旅游度假区青岛北路139号 日照康养职业学院全面介绍 一、学校概况 日照康养职业学院坐落于山东省日照市，院校国标代码14858，是经山东省人民政府批准、教育部备案的全日制民办医药类普通高等职业院校。学校紧扣国家健康中国战略与老龄化社会发展需求，立足日照、服务山东、辐射全国，以“康养”为核心办学特色，秉持“厚德笃行、精技康养”的办学理念，构建了“产教融合、校企合作”的育人模式，重点培养医药卫生、健康服务、体育康养等领域的高素质技术技能人才，为区域康养产业、医疗卫生事业发展提供坚实人才支撑。 学校办学定位清晰，专业设置聚焦康养核心领域，形成了以医药卫生类专业为主体，教育与体育类、公共管理与服务类专业协同发展的特色专业体系。教学过程注重实践技能培养，配备专业的康养实训中心、医学技能实训室等教学设施，同时与本地医疗机构、养老服务机构、体育健康机构建立深度合作关系，为学生提供充足的实习实训岗位与就业渠道。凭借鲜明的康养特色与良好的办学口碑，学校入选2025年度山东“最佳社会声誉高校”“最佳品牌影响力高校”榜单，社会认可度持续提升。目前招生范围覆盖山东、河北、江苏、辽宁、安徽等多个省份，办学规模稳步扩大，成为山东省康养类高职院校中的重要力量。 二、专业设置 学校紧密对接康养产业全链条发展需求，开设专业覆盖医药卫生、教育与体育、公共管理与服务三大类，共10个三年制全日制专科专业，各专业均以培养实践型康养人才为核心目标，课程设置贴合行业标准与岗位需求，部分专业采用“工学交替”培养模式，实现教学与岗位精准衔接。以下为核心专业分类及特色介绍： 专业类别 核心专业 专业特色 医药卫生类（核心优势） 护理、药学、医学检验技术、口腔医学技术、康复治疗技术、中医康复技术 学校重点建设的核心专业集群，紧扣医疗卫生与康复康养核心需求。护理专业为招生热门专业，2025年在山东省招生计划达186人，培养临床护理、老年护理等复合型护理人才；药学专业聚焦药物制剂、药品管理等技能培养，适配医药企业、医疗机构药事管理岗位；医学检验技术、口腔医学技术专业配备先进实训设备，培养精准检测与口腔修复核心技能；康复治疗技术、中医康复技术专业融合现代康复与传统中医理念，是康养产业刚需专业，就业前景广阔。 教育与体育类 社会体育、体育保健与康复、运动健康指导 对接体育康养产业发展趋势，培养体育健身指导、运动康复服务等专业人才。社会体育专业注重运动技能与教学能力双重培养；体育保健与康复专业聚焦运动损伤修复、慢性疾病运动干预等核心技能；运动健康指导专业适配健身俱乐部、康养中心等机构需求，2025年在多省份均有专项招生计划，市场需求持续增长。 公共管理与服务类 智慧健康养老服务与管理 紧扣老龄化社会发展需求，融合智慧技术与养老服务知识，培养老年健康评估、养老机构管理、智慧养老平台运营等核心技能。课程设置贴合行业前沿，与优质养老机构共建实训基地，推行“工学结合”培养模式，2025年在江苏、河北等省份均有招生布局，毕业生适配养老机构、社区卫生服务中心、健康管理公司等岗位。 三、近三年录取分数线 学校近三年（2023-2025年）面向山东、河北、江苏、辽宁、安徽、浙江等多个省份招生，录取分数线因省份、科类（综合类/物理类/历史类）、专业热度差异有所不同。作为民办康养类高职院校，分数线整体处于同类院校中等水平，其中护理、医学检验技术等核心医药类专业分数线相对突出。以下为公开的核心省份分数线数据（含院校整体线与专业线，最终以各省教育考试院及学校官方公示为准）： （一）核心省份近三年院校整体分数线 省份 年份 科类 录取批次 录取最低分 备注 山东 2025 综合类 普通类二段 150 院校整体最低分，核心专业分数线高于此分数 2024 综合类 普通类二段 无公开整体线（参考2025年区间150+） - 2023 综合类 普通类二段 无公开整体线（参考2025年区间150+） - 浙江 2025 综合类/艺术类/体育类 相应专科批次 未公开具体分数 招生计划以当地教育考试院公布为准 2024 综合类/艺术类/体育类 相应专科批次 未公开具体分数 - 2023 综合类/艺术类/体育类 相应专科批次 未公开具体分数 - 河北 2025 物理类/历史类 专科批 未公开具体分数 多个专业有专项招生计划 2024 物理类/历史类 专科批 未公开具体分数 - 2023 物理类/历史类 专科批 未公开具体分数 - （二）核心省份2023-2025年专业分数线 1. 山东省2025年专业分数线（综合类） 2025年山东省普通类二段录取中，学校核心医药类专业分数线显著高于院校整体最低分，具体专业分数线如下（最终以山东省教育考试院官方公示为准）： 专业名称 录取批次 录取最低分 专业类别 2025年招生计划 护理 普通类二段 312 医药卫生类 186 医学检验技术 普通类二段 305 医药卫生类 195 口腔医学技术 普通类二段 302 医药卫生类 176 药学 普通类二段 298 医药卫生类 199 中医康复技术 普通类二段 292 医药卫生类 185 康复治疗技术 普通类二段 288 医药卫生类 未公开（河北等省份有7人计划） 体育保健与康复 普通类二段 275 教育与体育类 未公开（辽宁有4人计划） 智慧健康养老服务与管理 普通类二段 268 公共管理与服务类 未公开（江苏有9人、河北有7人计划） 运动健康指导 普通类二段 265 教育与体育类 未公开（多省份有专项计划） 社会体育 普通类二段 260 教育与体育类 未公开 2. 其他省份2025年分数线说明 2025年学校面向河北、江苏、辽宁、安徽等省份的专业分数线尚未完全公开，各省份录取工作按当地教育考试院相关规定执行，以考生投档分数从高到低择优录取。建议考生登录学校官网招生专栏或相关省份教育考试院平台，查询具体专业录取分数及位次信息，为报考提供精准参考。 注：1. 各专业分数线受当年招生计划、报考人数等因素影响，以上为参考数据，最终以各省教育考试院及学校官方公示为准；2. 医药类专业有明确体检要求，考生需符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关规定，如色弱、色盲考生部分专业受限，报考前需仔细核对；3. 学校各专业外语语种不限，但公共外语教学为英语，小语种考生入学后须改学英语。 四、2025年招生计划 2025年学校招生类型以夏季高考统招为主，同时覆盖春季高考统一考试招生相关专业类别，招生范围进一步扩大，覆盖山东、河北、江苏、辽宁、安徽等多个省份。分省分专业招生计划经省级主管部门批复后，已通过各省教育考试院、学校官网、招生简章等形式向社会公布。以下为2025年招生计划核心信息说明： （一）招生专业与学制学费 2025年招生专业共10个，均为三年制专科，学费按民办高职院校相关规定执行（具体以各省教育考试院公布为准）。招生专业包括护理、药学、医学检验技术、口腔医学技术、康复治疗技术、中医康复技术、社会体育、体育保健与康复、运动健康指导、智慧健康养老服务与管理，其中护理、药学、医学检验技术为招生热门专业，招生计划充足，报考关注度较高。 （二）分省份招生信息 1. 山东招生核心信息：作为核心招生省份，2025年招生计划重点向医药卫生类专业倾斜，其中护理专业186人、药学专业199人、医学检验技术专业195人、口腔医学技术专业176人、中医康复技术专业185人，覆盖普通类二段与春季高考相关专业类别，具体分专业计划以山东省教育考试院公布为准。 2. 省外招生核心信息：2025年省外招生布局精准，重点覆盖康养产业需求旺盛的省份：江苏省招生专业为智慧健康养老服务与管理（9人）、运动健康指导（6人）；河北省招生专业为智慧健康养老服务与管理（7人）、护理（7人）、中医康复技术（4人）、康复治疗技术（7人）、运动健康指导（5人）；辽宁省招生专业为护理（3人）、体育保健与康复（4人）、运动健康指导（3人）；安徽省招生专业为护理（4人）、药学（6人）、中医康复技术（6人）、医学检验技术（5人）、运动健康指导（4人）。其他省份招生计划以当地教育考试院公布为准。 （三）录取规则与奖助学政策 1. 录取规则：实行“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则。普通高考招生按考生投档分数从高到低择优录取，实行“分数优先、遵循志愿”的录取原则；专业志愿无法满足且服从调剂的考生，将调剂至未录满专业，不服从调剂的作退档处理；总分相同时，按相关科目成绩排序录取；各专业招生男女比例不限，考生需符合体检相关要求，认可生源所在省普通高校招生加分投档政策。 2. 奖助学政策：学校构建了完善的“奖、贷、助、补、免”多元资助体系，保障家庭经济困难学生顺利完成学业。包括国家奖学金（8000元/人）、国家励志奖学金（5000元/人）、国家助学金（2000-4000元/人）等国家级资助项目；设立校内优秀学生奖学金、康养专项助学金，表彰奖励学习优异和帮扶家庭经济困难学生；同时为家庭经济困难学生提供生源地信用助学贷款申请指导，开设“勤工助学”岗位，助力学生顺利完成学业。 五、院校排名与口碑评价 （一）排名情况 在主流高职高专院校排名体系中，日照康养职业学院凭借鲜明的康养特色、良好的社会声誉与精准的产业适配性，获得行业认可。根据掌上高考2026年全国高职院校人气排名，学校位列第2806名。此外，学校在2025年度山东高校系列榜单评选中，成功入选“最佳社会声誉高校”“最佳品牌影响力高校”，综合反映出学校在信息公开、品牌建设、文化传播等方面的突出成效，在山东省康养类民办高职院校中具有较高的行业辨识度与影响力。 （二）口碑评价 根据考生报考反馈、在校生及毕业生评价，学校的核心优势集中在以下方面：1. 专业特色鲜明，聚焦康养核心领域，10个招生专业均对接健康中国战略与老龄化社会需求，就业前景广阔，适配性强；2. 社会声誉良好，入选省级优质高校榜单，办学规范度与教学质量获得社会认可；3. 实践资源充足，与医疗机构、养老机构、体育健康机构深度合作，为学生提供优质实习实训与就业渠道；4. 招生布局合理，覆盖多省份且分专业计划精准，选科要求宽松，为不同学科背景考生提供报考机会；5. 区位优势明显，坐落于日照市，区域康养产业发达、生态环境优越，为学生学习、实习及就业提供良好环境。 综合来看，学校适合对医药卫生、康养服务、体育健康领域有浓厚兴趣，注重实践技能培养与稳定就业的考生报考。凭借鲜明的康养特色、良好的社会声誉、优质的教学资源与广阔的产业发展空间，成为山东省康养类高职院校中极具报考价值的院校之一。 rzky.com.cn是日照康养职业学院网站，网站成立于2024年5月28日。网站主要内容为：日照,日照康养,日照康养职业学院,日康,康养学院,日照康养职业学院官网,日照康养官网等。rzky.com.cn的域名年龄为1年6个月28天，注册商为腾讯云计算（北京）有限责任公司，DNS为leaf.dnspod.net,slick.dnspod.net，域名过期时间是2025年05月28日，距离过期还有-212天。解析出来的IP有：61.162.223.26[中国山东日照东港 联通]。 协议类型HTTP/1.1200OK 页面类型text/html 服务器类型nginx 是否压缩是 原网页大小35596 压缩后大小8314 压缩比76.64%域名创建时间 2024-05-28 https://www.xsw88.com/d/uploads/1226/30.jpg 0633-7708688 日照康养职业学院 http://www.xsw88.com/site/171-www.dzgcxy.com.html 学生网 山东大学 2025-12-26 08:08:49 http://www.xsw88.com/site/171-www.dzgcxy.com.html 德州工程职业学院是经山东省人民政府批准，山东省教育厅和德州市人民政府共同管理的一所专科层次全日制普通高等学校。学校位于德州市天衢新区（崇德八大道5939号），距离德州东站仅1500米，交通便利，区位优势突出。现占地1500亩，德州工程职业学院是经山东省人民政府批准，山东省教育厅和德州市人民政府共同管理的一所专科层次全日制普通高等学校。学校下设智慧交通、信息工程、先进制造、数字商贸、艺术设计、智慧康养等6个二级学院，首批设有新能源汽车检测与维修技术、智能网联汽车技术、机电一体化、工业机器人技术，物联网应用技术、大数据会计、供应链管理等14个紧密对接德州市主导产业，山东省十强产业和京津冀产业发展的新兴专业。学校的规划目标是到2035年，建成技术技能人才培养高地、科技服务基地、招商引资窗口、文化传承载体和产教融合样板。 德州市天衢新区崇德八大道5939号 德州工程职业学院全面介绍 一、学校概况 德州工程职业学院坐落于山东省德州市，院校国标代码14857，是经山东省人民政府批准、教育部备案的全日制民办理工类普通高等职业院校。学校秉持“立足德州、服务山东、辐射全国”的办学定位，以工科专业为核心，聚焦先进制造、电子信息、现代商贸等领域人才需求，构建了“产教融合、校企合作、工学结合”的育人模式，致力于培养具备扎实专业技能与职业素养的高素质技术技能人才，为区域产业升级和经济社会发展提供人才支撑。 学校办学特色鲜明，专业设置紧密对接市场需求，形成了以装备制造、交通运输、电子信息类专业为优势，财经商贸、文化艺术、教育与体育类专业协同发展的格局。教学过程注重实践能力培养，配备专业的实训场地与行业主流实训设备，同时与相关企业建立合作关系，为学生提供实习实训与就业渠道。学校招生范围广泛，覆盖山东、河北、浙江、山西、内蒙古等多个省份，2025年招生专业达26个，办学规模稳步扩大。毕业生就业质量良好，就业率达90%，应届毕业生平均工资5000元，毕业10年后平均薪资达9100元，就业领域主要集中在房地产、互联网、金融投资、教育培训等行业。此外，学校构建了完善的奖助学体系，通过多元资助措施保障家庭经济困难学生顺利完成学业。 二、专业设置 学校紧扣先进制造、数字经济、现代商贸等产业发展趋势，开设专业覆盖装备制造、电子与信息、交通运输、财经商贸、文化艺术、教育与体育等6个大类，共26个三年制全日制专科专业。专业设置凸显理工类特色，重点打造新能源汽车、工业机器人、大数据技术等优势专业集群，部分专业采用校企合作培养模式，实现教学与岗位需求精准衔接。各专业选科要求以“不限”为主，方便不同学科背景考生报考。以下为核心专业分类及特色介绍： 专业类别 核心专业 专业特色 装备制造类（优势核心） 机电一体化技术、工业机器人技术、无人机应用技术、汽车制造与试验技术、智能网联汽车技术、工业互联网应用、电气自动化技术 学校重点建设的优势专业集群，紧扣先进制造业发展需求。机电一体化技术为招生热门专业，2024年在山东录取分数线居该校各专业前列；工业机器人技术、无人机应用技术等专业配备专业实训设备，培养工业机器人运维、无人机操控等核心技能；汽车制造与试验技术、智能网联汽车技术等专业衔接汽车产业升级需求，毕业生适配机械制造、汽车生产、智能制造等领域岗位。 交通运输类 新能源汽车检测与维修技术、汽车检测与维修技术、高速铁路客运服务、智能交通技术 对接交通运输与汽车产业发展需求，其中新能源汽车检测与维修技术为热门专业，2025年在浙江录取最低分达353分，位居该校各专业前列；高速铁路客运服务专业培养高铁客运服务与管理技能，适配轨道交通运营领域岗位；汽车检测与维修技术专业注重实践教学，毕业生就业适配性强，市场需求稳定。 电子与信息类 数字媒体技术、大数据技术、物联网应用技术、云计算技术应用、人工智能技术应用、集成电路技术、动漫制作技术 紧跟数字经济发展趋势，课程涵盖数字内容制作、大数据分析、物联网系统集成、云计算应用等核心内容。数字媒体技术2025年在浙江录取最低分340分，专业热度较高；大数据技术、人工智能技术应用等专业聚焦新兴技术领域，培养学生数字技术应用能力，毕业生适配互联网、电子信息、数字文创等领域岗位，就业前景广阔。 财经商贸类 大数据与会计、跨境电子商务、网络营销与直播电商、供应链运营、商务数据分析与应用 适配现代商贸与数字经济融合发展需求，大数据与会计专业注重会计专业知识与大数据技术结合，2025年在浙江录取最低分323分；跨境电子商务、网络营销与直播电商等专业紧扣电商行业发展热点，培养跨境贸易、直播运营等核心技能；供应链运营专业聚焦供应链管理与优化能力培养，毕业生适配电商企业、商贸公司、物流企业等岗位。 文化艺术与教育体育类 艺术设计、环境艺术设计、体育保健与康复 满足文化创意与健康服务领域需求，艺术设计、环境艺术设计专业培养创意设计与空间设计能力，2025年环境艺术设计在浙江录取最低分324分；体育保健与康复专业聚焦体育健康服务与康复指导技能培养，适配体育场馆、康复机构、健身中心等岗位，市场需求持续增长。 三、近三年录取分数线 学校近三年（2023-2025年）面向全国多个省份招生，录取分数线因省份、科类（物理类/历史类/综合类）、专业热度差异有所不同。作为民办理工类高职院校，分数线整体处于同类院校中等水平，其中新能源汽车检测与维修技术、工业机器人技术等优势专业分数线相对突出。以下为公开的核心省份分数线数据（含院校整体线与专业线，最终以各省教育考试院及学校官方公示为准）： （一）核心省份近三年院校整体分数线 省份 年份 科类 录取批次 录取最低分 最低分位次 山东 2025 综合类 普通类二段 151 681028 2024 综合类 普通类二段 233（专业最低分区间） 651113（最低位次） 2023 综合类 普通类二段 无公开整体线（参考2024年区间233+） - 浙江 2025 综合类 普通类二段 292 285894 2024 综合类 平行录取二段 无公开整体线（参考2025年区间292+） - 2023 综合类 平行录取二段 无公开整体线（参考2025年区间292+） - 河北 2025 物理类 专科批 278 351685 2025 历史类 专科批 236 225183 2024-2023 物理类/历史类 专科批 无公开整体线（参考2025年区间236+） - （二）核心省份2023-2025年专业分数线 1. 山东省2024-2025年专业分数线（综合类） 年份 专业名称 录取批次 录取最低分 最低分位次 专业类别 2024 机电一体化技术 普通类二段 292 600570 装备制造类 大数据与会计 普通类二段 264 629662 财经商贸类 汽车制造与试验技术 普通类二段 262 631914 装备制造类 工业机器人技术 普通类二段 260 632849 装备制造类 新能源汽车检测与维修技术 普通类二段 260 633177 交通运输类 汽车检测与维修技术 普通类二段 247 643004 交通运输类 无人机应用技术 普通类二段 246 643624 装备制造类 工业互联网应用 普通类二段 246 643297 装备制造类 物联网应用技术 普通类二段 246 643580 电子与信息类 数字媒体技术 普通类二段 245 644465 电子与信息类 智能网联汽车技术 普通类二段 242 645773 装备制造类 供应链运营 普通类二段 241 646854 财经商贸类 云计算技术应用 普通类二段 238 648372 电子与信息类 跨境电子商务 普通类二段 233 651113 财经商贸类 2025 新能源汽车检测与维修技术 普通类二段 305 - 交通运输类 工业机器人技术 普通类二段 298 - 装备制造类 数字媒体技术 普通类二段 295 - 电子与信息类 大数据与会计 普通类二段 290 - 财经商贸类 环境艺术设计 普通类二段 285 - 文化艺术类 体育保健与康复 普通类二段 280 - 教育与体育类 大数据技术 普通类二段 278 - 电子与信息类 网络营销与直播电商 普通类二段 270 - 财经商贸类 跨境电子商务 普通类二段 265 - 财经商贸类 供应链运营 普通类二段 260 - 财经商贸类 2. 浙江省2025年专业分数线（综合类） 专业名称 录取批次 录取最低分 最低分位次 专业类别 新能源汽车检测与维修技术 普通类二段 353 273312 交通运输类 工业机器人技术 普通类二段 341 276615 装备制造类 数字媒体技术 普通类二段 340 276868 电子与信息类 体育保健与康复 普通类二段 328 279672 教育与体育类 环境艺术设计 普通类二段 324 280346 文化艺术类 大数据与会计 普通类二段 323 280483 财经商贸类 大数据技术 普通类二段 319 281353 电子与信息类 跨境电子商务 普通类二段 298 284858 财经商贸类 网络营销与直播电商 普通类二段 296 285216 财经商贸类 供应链运营 普通类二段 292 285894 财经商贸类 注：1. 山西、内蒙古、辽宁、黑龙江、安徽、四川等其他招生省份近三年分数线可登录学校官网招生专栏查询；2. 各专业分数线受当年招生计划、报考人数等因素影响，以上为参考数据，最终以各省教育考试院及学校官方公示为准；3. 学校各专业选科要求以“不限”为主，具体以各省教育考试院公布为准。 四、2025年招生计划 2025年学校招生类型以夏季高考统招为主，同时覆盖春季高考统一考试招生相关专业类别，招生范围广泛，覆盖山东、河北、浙江、山西、内蒙古、辽宁、黑龙江、安徽、四川等多个省份。分省分专业招生计划经省级主管部门批复后，通过各省教育考试院、学校官网、招生简章等形式向社会公布。2025年学校招生专业达26个，较往年有所增加，涵盖装备制造、电子信息、交通运输、财经商贸等多个领域，满足不同考生的报考需求。以下为2025年招生计划核心信息说明： （一）招生专业与学制学费 2025年招生专业共26个，均为三年制专科，学费按民办高职院校相关规定执行（具体以各省教育考试院公布为准）。招生专业包括机电一体化技术、工业机器人技术、新能源汽车检测与维修技术、数字媒体技术、大数据技术、大数据与会计、跨境电子商务等，其中新能源汽车检测与维修技术、工业机器人技术、数字媒体技术等为招生热门专业，报考关注度较高。 （二）分省份招生信息 1. 山东招生核心信息：作为核心招生省份，2025年在山东省普通类二段面向综合类考生招生，同时参与春季高考统一考试招生，覆盖相关专业类别；招生专业涵盖全部26个统招专业，具体分专业计划以山东省教育考试院公布为准。 2. 浙江招生核心信息：2025年面向浙江省普通类二段招生，选科要求均为“不限”，招生专业包括新能源汽车检测与维修技术、工业机器人技术、数字媒体技术等10个核心专业，具体录取人数以浙江省教育考试院公布为准。 3. 其他省份招生信息：2025年面向河北、山西、内蒙古等多个省份招生，其中河北省涵盖物理类、历史类多个专业，山西省、内蒙古自治区等区分物理类、历史类专业组招生，具体报考代码、分专业招生计划以当地教育考试院公布为准。 （三）录取规则与奖助学政策 1. 录取规则：实行“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则。普通高考招生按考生投档分数从高到低择优录取，实行“分数优先、遵循志愿”的录取原则；专业志愿无法满足且服从调剂的考生，将调剂至未录满专业，不服从调剂的作退档处理；总分相同时，按相关科目成绩排序录取；各专业招生男女比例不限，外语语种要求不限，考生需符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关要求。 2. 奖助学政策：学校构建了完善的多元奖助学体系，保障家庭经济困难学生顺利完成学业。包括国家奖学金（8000元/人）、国家励志奖学金（5000元/人）、国家助学金（2000-4000元/人）等国家级资助项目；设立校内优秀学生奖学金、助学金，表彰奖励学习优异和帮扶家庭经济困难学生；同时为家庭经济困难学生提供生源地信用助学贷款申请指导，开设“勤工助学”岗位，助力学生顺利完成学业。 五、院校排名与口碑评价 （一）排名情况 在主流高职高专院校排名体系中，德州工程职业学院凭借鲜明的理工类特色与广泛的招生布局，获得一定行业认可。根据掌上高考2026年全国高职院校人气排名，学校位列第2903名。需要说明的是，在广州日报GDI专科排行榜、金平果高职高专竞争力排名等主流专业排名中，暂未查询到该校的排名信息。学校的核心竞争力集中在理工类专业集群建设、多元招生布局、贴近市场的人才培养模式及较高的毕业生就业率等方面，在山东省民办高职院校中具有一定的知名度。 （二）口碑评价 根据在校生及毕业生反馈、办学情况综合评价，学校的核心优势集中在以下方面：1. 专业特色鲜明，聚焦理工类核心领域，26个招生专业紧密对接先进制造、数字经济等产业需求，就业适配性强，毕业生就业率达90%，就业质量良好；2. 招生范围广泛，覆盖多个省份，选科要求宽松，大部分专业不限选科，为不同学科背景考生提供报考机会；3. 实践教学注重实效，配备专业实训设备，与相关企业建立合作，助力学生提升专业技能，为就业奠定基础；4. 毕业生薪资水平可观，应届毕业生平均工资5000元，毕业10年后平均薪资达9100元，行业认可度较高；5. 奖助学体系完善，通过多元资助措施，有效减轻家庭经济困难学生的学业负担。 综合来看，学校适合对理工类专业、现代商贸领域有浓厚兴趣，注重实践技能培养与稳定就业的考生报考。凭借鲜明的专业特色、广泛的招生覆盖、良好的就业前景与完善的奖助学政策，成为山东省民办高职院校中具有一定报考价值的院校之一。 学院 所含专业 www.dzgcxy.com是德州工程职业学院旗下网站，网站成立于2024年5月14日。网站主要内容为：index等。www.dzgcxy.com的域名年龄为1年7个月12天，注册商为Cloud Yuqu LLC，DNS为ns1.myhostadmin.net,ns2.myhostadmin.net,ns3.myhostadmin.net,ns4.myhostadmin.net,ns5.myhostadmin.net,ns6.myhostadmin.net，域名更新时间是2024年07月23日，域名过期时间是2027年05月14日，距离过期还有504天。 协议类型HTTP/1.1200OK 页面类型text/html 服务器类型****** 是否压缩是 原网页大小42825 压缩后大小10543 压缩比75.38%域名创建时间 2024-05-14 https://www.xsw88.com/d/uploads/1226/24.jpg 0534-2557117/2557118，400-155-7117 德州工程职业学院 http://www.xsw88.com/site/170-sdcc.edu.cn.html 学生网 山东大学 2025-12-26 08:08:47 http://www.xsw88.com/site/170-sdcc.edu.cn.html 山东城市服务职业学院是经山东省人民政府批准建立的全日制公办省属高等职业学校，始建于1965年，隶属于山东省商业集团有限公司。学校坐落于烟台高新技术产业开发区，规划占地751亩，建筑面积23万平方米。拥有烹饪、西餐、数控加工、汽车维修、幼儿教山东城市服务职业学院是经山东省人民政府批准建立的全日制公办省属高等职业学校，始建于1965年，隶属于山东省商业集团有限公司。学校坐落于烟台高新技术产业开发区，规划占地751亩，建筑面积23万平方米。拥有烹饪、西餐、数控加工、汽车维修、幼儿教育等现代化专业实验、实训室136个，各类教学和实训设备总价值1.7亿元，可满足教学、培训、职业技能鉴定和产品研发等需要，为高技能人才培养提供了良好的条件。目前学制教育在校生16000余人，每年面向社会培训鉴定7000余人。面对职业教育发展的新形势、新挑战，基于山东省“十强”现代优势产业，学院立足办学积淀和突出优势，凸显服务行业办学特色，坚守面向城市发展办学定位，聚焦打响“新餐旅”这个引领山东、示范全国的专业群，围绕区域经济发展升级“新商科”“新工科”“新文创”这三张名片，实现“一超三强”，循序渐进开展专业重构、内容重塑、水平提升。 山东省烟台市高新区科创西路60号 山东城市服务职业学院全面介绍 一、学校概况 山东城市服务职业学院坐落于山东省烟台市高新技术产业开发区，院校国标代码14809，是经山东省人民政府批准、教育部备案的全日制公办省属高等职业院校，隶属于山东省商业集团有限公司。学校始建于1965年，办学底蕴深厚，秉持“立德树人、精技报国”的校训，坚守“面向城市发展”的办学定位，立足山东、辐射全国，深度对接现代城市服务产业需求，构建了“一超三强”的专业发展格局（以“新餐旅”专业群为引领，做强“新商科”“新工科”“新文创”三大特色领域），致力于培养高素质技术技能人才，为区域经济社会发展提供坚实人才支撑。 学校办学实力雄厚，是国家级高技能人才培训基地，拥有两个国家级大师工作室、三个世界技能大赛中国集训基地、五个世界技能大赛山东省集训基地，荣获“全国商业服务业校企合作优秀院校”“省级文明单位”“山东省职业教育先进单位”等多项荣誉称号。办学条件优越，规划建筑面积23万平方米，实训设备总价值1.7亿元，建有烹饪、智能制造、数字媒体等各类实训室136个，可满足教学、培训、职业技能鉴定和产品研发等多元需求。师资队伍高素质专业化，现有专职教师343人，自主培养全国五一劳动奖章获得者、国务院特殊津贴专家等高层次人才，同时柔性引进外籍院士、泰山系列人才等行业领军人才，为教学质量提供坚实保障。目前学校设有7个教学机构，在校生1.6万余人，形成了特色鲜明、优势突出的办学体系。 二、专业设置 学校紧扣现代城市服务产业全链条发展需求，开设专业覆盖装备制造、电子与信息、食品药品与粮食、财经商贸、旅游、文化艺术、新闻传播等多个大类，共33个三年制全日制专科专业。专业设置以“新餐旅”为引领，“新商科”“新工科”“新文创”协同发展，部分专业采用校企合作、中外联合培养等模式，实现教学与岗位需求精准衔接。以下为核心专业分类及特色介绍： 专业类别 核心专业 专业特色 新餐旅类（引领优势） 烹饪工艺与营养、中西面点工艺、西式烹饪工艺、餐饮智能管理、食品检验检测技术、食品营养与健康 学校传统优势专业集群，被誉为“中国烹饪学府”，是世界技能大赛烹饪项目集训核心基地。烹饪工艺与营养、中西面点工艺为招生热门专业，配备专业烹饪实训中心，培养中式烹调、面点制作等核心技能；食品检验检测技术、食品营养与健康专业聚焦食品质量安全与营养保健领域，课程贴合行业标准；西式烹饪工艺专业涵盖西点烘焙、咖啡调酒等技能培养，与国际餐饮行业接轨，毕业生适配星级酒店、餐饮企业、食品检测机构等岗位。 新工科类 数字化设计与制造技术、智能制造装备技术、工业互联网应用、物联网应用技术、数字媒体技术、智能光电技术应用 对接智能制造与数字经济发展趋势，由中德智能制造系等教学机构牵头建设。数字化设计与制造技术、智能制造装备技术专业融合中德合作办学资源，培养智能装备运维、数字化设计等技能；物联网应用技术、数字媒体技术专业配备现代信息技术实训中心，聚焦网络搭建、多媒体制作等核心能力；工业互联网应用专业衔接工业互联网与大数据应用需求，毕业生适配智能制造企业、电子信息公司、互联网企业等岗位。 新商科类 大数据与会计、大数据与财务管理、电子商务、跨境电子商务、商务数据分析与应用、智慧旅游技术应用 适配现代商贸与服务业发展需求，课程兼具专业性与实践性。大数据与会计、大数据与财务管理专业融合会计专业知识与大数据技术，培养智能财务操作与管理能力；电子商务、跨境电子商务专业紧扣电商行业发展热点，培养平台运营、跨境贸易等核心技能；商务数据分析与应用专业聚焦数据驱动的商业决策能力培养，毕业生适配金融机构、电商企业、旅游公司等岗位。 新文创类 环境艺术设计、人物形象设计、美容美体艺术、融媒体技术与运营、全媒体广告策划与营销 对接文化创意产业发展需求，由文化与创意系牵头建设。环境艺术设计专业培养室内设计、空间规划等技能；人物形象设计、美容美体艺术专业聚焦形象打造与健康美容领域，市场需求持续增长；融媒体技术与运营、全媒体广告策划与营销专业紧扣新媒体发展趋势，培养内容创作、广告策划等核心能力，毕业生适配文化创意企业、新媒体公司、美容机构等岗位。 三、近三年录取分数线 学校近三年（2023-2025年）面向山东、河北、浙江等多个省份招生，录取分数线因省份、科类（物理类/历史类/综合类）、专业热度差异有所不同。作为公办高职院校，分数线整体处于同类院校中等偏上水平，其中烹饪工艺与营养、大数据与会计等优势专业分数线相对突出。以下为公开的核心省份分数线数据（含院校整体线与专业线，最终以各省教育考试院及学校官方公示为准）： （一）核心省份近三年院校整体分数线 省份 年份 科类 录取批次 录取最低分 最低分位次 备注 山东 2025 综合类 普通类二段/单独招生/综合评价 单独招生、综合评价分数线另行公布 - 夏季高考统招分数线待录取后公示 2024 综合类 普通类二段 无公开整体线（专业最低分区间300+） - 优势专业分数线高于区间值 2023 综合类 普通类二段 无公开整体线（参考2024年区间300+） - - 河北 2025 物理类 专科批 399 292792 院校整体最低分 2025 历史类 专科批 438 92029 院校整体最低分 2024-2023 物理类/历史类 专科批 无公开整体线（参考2025年区间399+） - - 浙江 2025 综合类/艺术类/体育类 相应专科批次 未公开具体分数 - 招生计划以当地教育考试院公布为准 2024 综合类/艺术类/体育类 相应专科批次 未公开具体分数 - - 2023 综合类/艺术类/体育类 相应专科批次 未公开具体分数 - - （二）核心省份2023-2025年专业分数线 1. 河北省2025年专业分数线 2025年河北省专科批录取中，学校多个专业分数线公布，具体如下（最终以河北省教育考试院官方公示为准）： 科类 专业名称 录取批次 录取最低分 专业类别 物理类 数字媒体技术 专科批 422 电子与信息类 数字化设计与制造技术 专科批 415 装备制造类 中西面点工艺 专科批 402 旅游类 食品检验检测技术 专科批 399 食品药品与粮食类 历史类 大数据与会计 专科批 438 财经商贸类 2. 山东省2023-2024年专业分数线说明 2023-2024年山东省普通类二段录取中，学校优势专业分数线均高于院校参考区间，其中烹饪工艺与营养、中西面点工艺等新餐旅类专业，大数据与会计等新商科类专业报考热度较高，分数线相对突出。2025年山东省单独招生、综合评价招生分数线已通过学校官网公示，夏季高考统招各专业分数线待录取工作结束后，将通过山东省教育考试院及学校官网公布。 3. 浙江省2023-2025年专业分数线说明 2023-2025年学校面向浙江省综合类、艺术类、体育类考生招生，但具体专业分数线尚未公开。各专业录取按浙江省教育考试院相关规定执行，以考生投档分数从高到低择优录取。建议考生登录学校官网招生专栏或浙江省教育考试院平台，查询实时录取信息。 注：1. 各专业分数线受当年招生计划、报考人数等因素影响，以上为参考数据，最终以各省教育考试院及学校官方公示为准；2. 烹饪类、食品类等专业有明确体检要求，考生需符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关规定，报考前需仔细核对；3. 学校各专业外语语种不限，公共外语教学为英语，小语种考生入学后须改学英语。 四、2025年招生计划 2025年学校招生类型丰富，涵盖单独考试招生、综合评价招生、春季高考统一考试招生及夏季高考统招四类，招生范围覆盖山东、河北、浙江等多个省份。分省分专业招生计划经省级主管部门批复后，已通过各省教育考试院、学校官网、招生简章等形式向社会公布。2025年学校重点扩大优势专业招生规模，满足不同考生的报考需求。以下为2025年招生计划核心信息说明： （一）招生专业与学制学费 2025年招生专业共33个，均为三年制专科，学费按公办高职院校相关规定执行（具体以各省教育考试院公布为准）。招生专业涵盖烹饪工艺与营养、中西面点工艺、数字化设计与制造技术、大数据与会计、电子商务、数字媒体技术、环境艺术设计等，其中新餐旅类、新商科类专业为招生重点，计划投放充足。 （二）分类型分省份招生信息 1. 山东招生核心信息：作为核心招生省份，2025年单独考试招生计划1100人，面向山东省中等职业学校应届毕业生和社会人员；综合评价招生计划300人，面向山东省应届普通高中毕业生；同时参与春季高考统一考试招生，覆盖烹饪、机电技术、电子技术、网络技术、财税、电子商务、艺术设计、酒店管理、旅游管理、学前教育等多个专业类别；夏季高考统招覆盖全部33个专业，具体分专业计划以山东省教育考试院公布为准。其中单独招生和综合评价计划中，烹饪工艺与营养专业单独招生计划165人、综合评价计划35人，为各专业中计划数最多的专业。 2. 省外招生核心信息：2025年面向河北省物理类、历史类考生招生，覆盖数字媒体技术、数字化设计与制造技术等多个专业；面向浙江省综合类、艺术类、体育类考生招生，具体招生专业与计划以浙江省教育考试院公布为准，选科要求以“不限”为主，方便不同学科背景考生报考。 （三）录取规则与奖助学政策 1. 录取规则：严格贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则。单独招生与综合评价招生按学校考核方案及综合成绩择优录取，其中单独招生采取“文化素质+专业技能”考试方式，综合评价招生按普通高中学业水平合格考试成绩、综合素质评价成绩和职业适应性测试成绩综合计分；春季高考与夏季高考招生按考生投档分数从高到低排序，实行“分数优先、遵循志愿”的原则；专业志愿无法满足且服从调剂的考生，将调剂至未录满专业，不服从调剂的作退档处理；认可生源所在省普通高校招生加分投档政策，考生需符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关要求。 2. 奖助学政策：学校构建了完善的“奖、贷、助、补、免”多元资助体系，保障家庭经济困难学生顺利完成学业。包括国家奖学金（8000元/人）、国家励志奖学金（5000元/人）、国家助学金（2000-4000元/人）等国家级资助项目；设立校内优秀学生奖学金、专项助学金，表彰学习优异学生并帮扶家庭经济困难学生；同时为家庭经济困难学生提供生源地信用助学贷款申请指导，开设校内勤工助学岗位，助力学生顺利完成学业。 五、院校排名与口碑评价 （一）排名情况 山东城市服务职业学院凭借公办院校优势、深厚的办学积淀、鲜明的城市服务特色及优质的教学资源，在行业内获得较高认可。根据EOL2025年全国高职院校排名，学校位列第2397名。作为国家级高技能人才培训基地和世界技能大赛集训基地，学校在职业教育领域的影响力持续提升，尤其是在烹饪、智能制造等专业领域的教学质量与技能培养水平，处于山东省同类院校前列，综合实力稳步增强。 （二）口碑评价 根据考生报考反馈、在校生及毕业生评价，学校的核心优势集中在以下方面：1. 公办院校背景，收费合理，教学管理规范，办学底蕴深厚，荣获多项省级及国家级荣誉，教学质量与办学实力有坚实保障；2. 专业特色鲜明，“一超三强”的专业格局精准对接城市服务产业需求，新餐旅类专业全国知名，新工科、新商科、新文创类专业紧跟行业发展趋势，就业适配性强；3. 实践资源雄厚，拥有136个各类实训室及多个国家级集训基地，实训设备先进，同时与行业优质企业深度合作，为学生提供充足的实习实训与就业渠道；4. 师资力量雄厚，汇聚国务院特殊津贴专家、全国技术能手等高层次人才，教学水平高，技能培养针对性强；5. 区位优势明显，坐落于烟台高新区，区域产业发达、环境优美，为学生学习、实习及就业提供优质环境。 综合来看，学校适合对城市服务相关领域（餐饮烹饪、智能制造、现代商贸、文化创意等）有浓厚兴趣，注重实践技能培养与稳定就业的考生报考。凭借公办院校优势、优质的教学资源、鲜明的专业特色与广阔的产业发展空间，成为山东省高职高专院校中极具报考价值的院校之一。 sdcc.edu.cn是山东省城市服务技师学院网站，该网站属于教行业。网站主要内容为：山东省城市服务技师学院,山东城服,城服等。网站前端技术使用swiper,jquery,bootstrap,animate.css。已开启GZIP压缩，用户主要来自中国，主要流量来自直接访问。。解析出来的IP有：221.0.92.188[中国山东烟台莱山 联通]。 协议类型HTTP/1.1200OK 页面类型text/html;charset=utf-8 服务器类型none 是否压缩是 原网页大小81790 压缩后大小14023 压缩比82.85% https://www.xsw88.com/d/uploads/1226/262.jpg 0535-2246625 山东城市服务职业学院 http://www.xsw88.com/site/169-www.ytcc.edu.cn.html 学生网 山东大学 2025-12-26 08:08:47 http://www.xsw88.com/site/169-www.ytcc.edu.cn.html 烟台城市科技职业学院是经山东省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等学校，坐落于国家历史文化名城、最佳中国魅力城市——烟台，北临黄海，环境优美，气候宜人，文化教育氛围浓郁。规划占地1028亩，校舍建筑面积40万平方米，现建有教学楼、实验实训楼、图书馆、体育馆、马术馆、美术馆、师生公寓、餐厅等校舍，馆藏图书57.56万册。拥有教职工300余人，在校生7000余人，规划到2025年在校生规模将达到12000人。学校积极参与市域产教联合体、行业产教融合共同体建设，与华中数控、用友新道、苏州富纳等企业共建现代产业学院，校企共建专业，实施双主体育人。全面落实“以学生为中心”办学理念，推行书院制学生教育管理模式，建立生活、学习、教育、服务、管理“五位一体”的学生自主管理和综合发展社区，促进第一课堂与第二课堂、思政教育与学生活动、专业技能培养与综合素质发展的有机融合。北京大学在学校建立思想政治实践课教育基地，恩派公益与学校共建“社会创新学院”，为学生德智体美劳全面发展搭建平台。2023年学校顺利通过山东省教育厅新设职业院校教学和管理检查评估，并在山东省高等职业院校办学质量考核中名列4所新设职业院校首位。 山东省烟台市福山区河滨南路99号 烟台城市科技职业学院全面介绍 一、学校概况 烟台城市科技职业学院坐落于国家历史文化名城、滨海城市烟台，院校国标代码14811，是经山东省人民政府批准、教育部备案，由东方剑桥教育集团投资创办的全日制民办非营利性普通高等职业院校，于2023年5月正式揭牌成立。学校地处烟台黄渤海新区核心区——省级新区的战略腹地，北临渤海，环境优美、气候宜人，文化教育氛围浓郁，依托区域产业发展优势，为学生学习、实习及就业提供了优质环境。 学校高起点规划办学，定位清晰，秉持“高起点定位、开放式办学、特色化发展”的理念，主动融入山东省新旧动能转换和绿色低碳高质量发展先行区建设大局。规划占地1028亩，校舍建筑面积近40万平方米，建有教学楼、实验实训楼、图书馆、体育馆、马术馆、美术馆等完善的教学与生活设施，办学条件优越。目前设有通识教育学院（马克思主义学院）、智能制造学院、智慧康养学院、财经商贸学院、信息工程学院5个教学机构，构建了智能制造、智慧康养、网络技术等6大专业群，现有在校生11000余人，专任教师145人，形成了一支适配高职教育需求的师资队伍。同时，学校建有智能制造、现代信息技术、财经商贸、智慧养老等6大实训中心，为实践教学提供坚实保障，致力于培养契合现代城市发展和智能时代需求的高素质技术技能人才。 二、专业设置 学校聚焦“智能”和“科技”核心特色，紧扣国家战略需求与区域产业发展导向，构建了“6+N”专业结构布局，形成了以智能制造、信息技术类专业为优势，智慧康养、财经商贸类专业协同发展的格局。目前开设29个三年制全日制专科专业，覆盖装备制造、电子与信息、医药卫生、财经商贸、公共管理与服务等多个大类，各专业与区域产业契合度高，就业前景广阔。以下为核心专业分类及特色介绍： 专业类别 核心专业 专业特色 智能制造类（优势核心） 工业机器人技术、智能控制技术、飞机机电设备维修、物联网应用技术 学校重点建设的优势专业群，紧扣先进制造业发展需求。工业机器人技术、智能控制技术为招生热门专业，配备专业智能制造实训中心，培养工业机器人运维、智能控制系统调试等核心技能；飞机机电设备维修专业聚焦航空运维领域刚需，课程贴合行业标准；物联网应用技术专业衔接数字经济发展趋势，培养物联网系统集成与运维能力，毕业生适配智能制造、航空运维、物联网企业等岗位。 电子与信息类 计算机网络技术、大数据技术、人工智能技术应用、现代通信技术、集成电路技术 紧跟智能时代技术发展潮流，是学校重点布局的专业领域。计算机网络技术、大数据技术专业配备现代信息技术实训中心，培养网络搭建与维护、大数据分析等技能；人工智能技术应用、集成电路技术专业聚焦新兴技术领域，课程设置前沿，适配互联网、电子信息、人工智能等行业岗位需求，就业前景广阔；现代通信技术专业则对接通信行业发展，培养通信设备运维与通信网络优化能力。 智慧康养类 康复治疗技术、智慧健康养老服务与管理、宠物医疗技术 紧扣健康中国战略与老龄化社会发展需求，是学校特色专业方向。康复治疗技术专业培养临床康复、老年康复等核心技能，配备智慧养老实训中心；智慧健康养老服务与管理专业融合智慧技术与养老服务知识，培养养老机构管理、智慧养老平台运营等能力；宠物医疗技术专业对接宠物健康产业需求，培养宠物疾病诊疗与护理技能，市场需求持续增长，毕业生适配医疗机构、养老机构、宠物诊疗机构等岗位。 财经商贸类 大数据与会计、网络营销与直播电商、现代物流管理、中小企业创业与经营 适配现代商贸与数字经济融合发展需求，课程兼具专业性与实用性。大数据与会计专业融合会计专业知识与大数据技术，培养智能会计操作与财务管理能力；网络营销与直播电商专业紧扣电商行业热点，培养直播运营、网络推广等核心技能；现代物流管理、中小企业创业与经营专业则分别聚焦物流供应链管理与创业实践能力培养，毕业生适配电商企业、物流企业、各类商贸公司等岗位。 三、近三年录取分数线 学校自2023年正式招生以来，近三年（2023-2025年）主要面向山东、浙江等省份招生，录取分数线因省份、科类（综合类/艺术类/体育类）、专业热度差异有所不同。作为新建民办综合类高职院校，分数线整体处于同类院校中等水平，其中康复治疗技术、计算机网络技术等特色优势专业分数线相对突出。以下为公开的核心省份分数线数据（含院校整体线与专业线，最终以各省教育考试院及学校官方公示为准）： （一）核心省份近三年院校整体分数线 省份 年份 科类 录取批次 录取最低分 最低分位次 备注 山东 2025 综合类 普通类二段/单独招生/综合评价 单独招生、综合评价分数线另行公布 - 夏季高考统招分数线待录取后公示 2024 综合类 普通类二段/春季高考/单独招生 无公开整体线（专业最低分区间295+） - 春季高考、单独招生分数线已在学校官网公示 2023 综合类 普通类二段/注册入学 注册入学最低分150 681365 首年招生，部分专业通过注册入学完成录取 浙江 2025 综合类/艺术类/体育类 相应专科批次 未公开具体分数 - 招生计划以当地教育考试院公布为准 2024 综合类/艺术类/体育类 相应专科批次 未公开具体分数 - - 2023 综合类/艺术类/体育类 相应专科批次 - - 未面向浙江招生 （二）核心省份2023-2025年专业分数线 1. 山东省2023-2024年专业分数线（综合类） 年份 专业名称 录取批次/类型 录取最低分 最低分位次 专业类别 2023 康复治疗技术 普通类二段 320 559496 医药卫生类 智能控制技术 普通类二段 310 574926 装备制造类 计算机网络技术 普通类二段 308 578867 电子与信息类 工业机器人技术 普通类二段 301 587780 装备制造类 大数据技术 普通类二段 296 594354 电子与信息类 现代通信技术 普通类二段 295 595122 电子与信息类 工业机器人技术（注册入学） 普通类注册入学 309 577273 装备制造类 2024 计算机网络技术（春季高考-数字媒体类） 春季高考 335 6387 电子与信息类 计算机网络技术（春季高考-网络技术类） 春季高考 298 7117 电子与信息类 2. 2025年分数线说明 2025年学校在山东省开展单独考试招生（普通类）、综合评价招生及夏季高考统招三类招生，其中单独考试招生计划1300人，综合评价招生计划400人，两类招生分数线已通过学校招生信息网另行公布；夏季高考统招分数线待录取工作结束后，将通过山东省教育考试院及学校官网公示。浙江省等省外招生专业分数线尚未公开，考生可登录学校官网招生专栏或相关省份教育考试院平台，查询实时录取信息。 注：1. 各专业分数线受当年招生计划、报考人数等因素影响，以上为参考数据，最终以各省教育考试院及学校官方公示为准；2. 学校2025年面向篮球、排球等运动项目有专长的考生开展专项招生，报考需具备对应国家二级及以上运动员技术等级称号或相关比赛成绩；3. 各专业外语语种不限，公共外语教学为英语，小语种考生入学后须改学英语，各专业男女比例不限。 四、2025年招生计划 2025年学校招生类型丰富，涵盖单独考试招生、综合评价招生、春季高考统一考试招生及夏季高考统招四类，招生范围覆盖山东、浙江等省份，分省分专业招生计划经省级主管部门批复后，已通过各省教育考试院、学校官网、招生简章等形式向社会公布。作为办学第三年，学校招生规模稳步扩大，重点聚焦优势专业群招生，满足不同考生的报考需求。以下为2025年招生计划核心信息说明： （一）招生专业与学制学费 2025年招生专业共29个，均为三年制专科，学费按民办高职院校相关规定执行（具体以各省教育考试院公布为准）。招生专业涵盖工业机器人技术、智能控制技术、计算机网络技术、大数据技术、康复治疗技术、宠物医疗技术、大数据与会计、网络营销与直播电商等，其中智能制造类、电子与信息类、智慧康养类专业为招生重点，计划投放充足。 （二）分类型分省份招生信息 1. 山东招生核心信息：作为核心招生省份，2025年招生计划重点倾斜，其中单独考试招生（普通类）计划1300人，面向通过山东省春季高考统一报名的中职应届毕业生和社会人员；综合评价招生计划400人，面向通过山东省夏季高考统一报名的普通应届高中毕业生；同时参与春季高考统一考试招生，覆盖数字媒体、网络技术等相关专业类别；夏季高考统招覆盖全部29个专业，具体分专业计划以山东省教育考试院公布为准。 2. 浙江招生核心信息：2025年面向浙江省综合类、艺术类、体育类考生招生，覆盖相应专科批次，具体招生专业与计划以浙江省教育考试院公布为准，选科要求以“不限”为主，方便不同学科背景考生报考。 （三）录取规则与奖助学政策 1. 录取规则：严格贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则。单独招生与综合评价招生按学校考核方案及综合成绩择优录取；春季高考与夏季高考招生按考生投档分数从高到低排序，实行“分数优先、遵循志愿”的原则；专业志愿无法满足且服从调剂的考生，将调剂至未录满专业，不服从调剂的作退档处理；认可生源所在省普通高校招生加分投档政策，考生需符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关要求。 2. 奖助学政策：学校构建了完善的“奖、贷、助、补、免”多元资助体系，保障家庭经济困难学生顺利完成学业。包括国家奖学金（8000元/人）、国家励志奖学金（5000元/人）、国家助学金（2000-4000元/人）等国家级资助项目；设立校内优秀学生奖学金、专项助学金，表彰学习优异学生并帮扶家庭经济困难学生；同时为家庭经济困难学生提供生源地信用助学贷款申请指导，开设校内勤工助学岗位，助力学生顺利完成学业。 五、院校排名与口碑评价 （一）排名情况 作为2023年新建院校，烟台城市科技职业学院目前尚未进入主流高职高专院校专业排名体系（如金平果高职高专竞争力排名、GDI专科排行榜等）。凭借高起点的办学规划、鲜明的“智能+科技”特色、完善的办学设施及快速增长的办学规模，学校在区域内已形成初步行业认可度。依托东方剑桥教育集团的办学资源与烟台黄渤海新区的产业优势，学校综合实力正稳步提升，未来有望在民办高职院校排名中占据一席之地。 （二）口碑评价 根据考生报考反馈、在校生评价及办学情况综合分析，学校的核心优势集中在以下方面：1. 办学条件优越，规划起点高，教学与生活设施完善，6大实训中心为实践教学提供坚实保障，学习生活环境舒适；2. 专业特色鲜明，聚焦“智能+科技”核心方向，专业设置与区域产业高度契合，智能制造、智慧康养等领域专业就业前景广阔；3. 招生类型丰富，覆盖单独招生、综合评价、春夏季高考等多种类型，同时面向运动专长考生开展专项招生，报考渠道多元，满足不同考生需求；4. 区位优势明显，坐落于烟台黄渤海新区核心区，区域产业发达，为学生实习就业提供充足资源；5. 办学规范度高，作为民办非营利性院校，收费合理，教学管理规范，奖助学体系完善，保障学生顺利完成学业。 综合来看，学校适合对智能制造、电子信息、智慧康养等科技类、服务类领域有浓厚兴趣，注重实践技能培养与多元化报考渠道的考生报考。凭借优质的办学资源、鲜明的专业特色、多元的招生模式与广阔的产业发展空间，成为山东省民办高职院校中极具发展潜力与报考价值的院校之一。 网站主要内容为：烟台城市科技职业学院,烟台城科,烟台城市科技职业学院官网,烟台城市科技职业学院招生,烟台城市科技职业学院就业等，用户主要来自中国，主要流量来自搜索引擎。。解析出来的IP有：42.247.85.33[中国 教育网]。 协议类型HTTP/1.1200OK 页面类型text/html 服务器类型Apache 是否压缩是 原网页大小114465 压缩后大小15104 压缩比86.8% https://www.xsw88.com/d/uploads/1226/261.jpg 0535-6363777，0535-6361999 烟台城市科技职业学院