http://www.xsw88.com/ 在线分享大学院校网址大全，全国211和985大学官方网网址目录，全国高等院校网址到货以及全国各地教育局尽在学生网。 zh-cn 学生网 学生网 http://www.xsw88.com/logo.gif http://www.xsw88.com/ 在线分享大学院校网址大全，全国211和985大学官方网网址目录，全国高等院校网址到货以及全国各地教育局尽在学生网。 http://www.xsw88.com/site/25-www.zjvtit.edu.cn.html 学生网 浙江大学 2025-11-20 23:07:00 http://www.xsw88.com/site/25-www.zjvtit.edu.cn.html 浙江交通职业技术学院（英文：Zhejiang Institute of Communications），位于浙江省杭州市，是浙江省教育厅主管的一所公办全日制高等职业技术学院，1999年经教育部批准成为浙江省首批高职院校之一。浙江交通职业技术 杭州校区:浙江省杭州市古墩路1516号 浙江交通职业技术学院全面介绍 一、学校基本概况 浙江交通职业技术学院是浙江省人民政府批准建立、教育部备案的全日制公办普通高等职业院校，创办于1958年，前身为浙江省交通学校，2002年升格为高职院校。学校是国家骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划（“双高计划”）建设单位，坐落于浙江省杭州市余杭区，毗邻杭州未来科技城，交通便捷，产业资源丰富。 学校占地面积622亩，建筑面积27万平方米，教学科研仪器设备总值达3.2亿元，建有道路与桥梁工程实训中心、汽车运用与维修实训中心、智慧交通实训中心等20个国家级、省级实训基地，其中“道路与桥梁工程技术实训基地”“汽车运用与维修技术实训基地”为国家级示范性实训基地。学校还拥有“浙交院1号”教学实习船、轨道交通综合实训线等大型实训设施，为学生提供真实场景化实践教学条件。图书馆馆藏纸质图书85万册，电子图书150万册，尤以交通工程、汽车技术、轨道交通等领域文献资源为核心特色。截至2025年，学校全日制在校生1.2万余人，教职工700余人，其中副高级及以上职称教师占比45%，双师型教师占比82%，拥有国家级教学团队2个、省级教学团队6个，行业技术能手和企业专家兼职教师200余人。学校秉承“励志力行”的校训，深耕交通行业人才培养，先后荣获“全国交通系统先进集体”“浙江省文明单位”“浙江省职业教育先进单位”等称号。 二、开设专业情况 学校以交通行业需求为导向，构建了以道路与桥梁工程技术、汽车运用与维修技术、轨道交通运营管理等为核心的“大交通”专业体系，覆盖公路、水路、铁路、航空、物流等交通全领域。目前共开设38个专科专业，其中国家级“双高计划”建设专业群2个，国家级骨干专业6个，省级特色专业8个，省级优势专业5个，中央财政支持建设专业3个。具体专业分类及代表性专业如下表所示： 专业类别 具体专业 专业级别 道路与桥梁工程类 道路与桥梁工程技术、市政工程技术、工程造价、建设工程监理、智能建造技术 道路与桥梁工程技术为国家级“双高计划”建设专业群核心专业、国家级骨干专业、省级优势专业 汽车与智能交通类 汽车运用与维修技术、新能源汽车技术、智能网联汽车技术、汽车技术服务与营销、智能交通技术 汽车运用与维修技术为国家级骨干专业、省级优势专业；新能源汽车技术为省级特色专业 轨道交通类 城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆技术、城市轨道交通机电技术、铁道工程技术 城市轨道交通运营管理为国家级“双高计划”建设专业群核心专业、省级特色专业 航海与港航类 航海技术、轮机工程技术、港口与航道工程技术、国际航运业务管理、港口物流管理 航海技术为省级特色专业、中央财政支持建设专业 航空与物流类 民航运输服务、机场运行服务与管理、物流工程技术、冷链物流技术与管理、电子商务 物流工程技术为国家级骨干专业、省级特色专业 学校专业建设紧密对接交通强国战略和长三角交通一体化发展需求，与浙江省交通集团、浙江公路水运工程咨询集团、杭州地铁集团、宁波舟山港集团等300余家大型交通企业建立深度合作，推行“订单班”“现代学徒制”等人才培养模式。毕业生就业率连续20年保持在98%以上，其中85%以上毕业生就职于交通行业，涌现出大批交通建设领域的技术骨干和管理人才，被誉为“浙江交通人才的摇篮”。 三、近三年专业分数线 以下是浙江交通职业技术学院近三年（2023-2025年）在浙江省普通类及单独考试招生的专业录取最低分情况（数据来源于浙江省教育考试院及学校官方发布）： （一）2023年浙江省录取分数线 专业名称 科类/类别 录取批次 录取最低分 省控线 道路与桥梁工程技术 普通类 平行录取二段 475 280 城市轨道交通运营管理 普通类 平行录取二段 470 280 新能源汽车技术 普通类 平行录取二段 462 280 物流工程技术 普通类 平行录取二段 455 280 汽车运用与维修技术 单独考试（机械类） 单独考试招生 430 200 （二）2024年浙江省录取分数线 专业名称 科类/类别 录取批次 录取最低分 省控线 道路与桥梁工程技术 普通类 平行录取二段 482 280 城市轨道交通运营管理 普通类 平行录取二段 478 280 智能网联汽车技术 普通类 平行录取二段 470 280 民航运输服务 普通类 平行录取二段 465 280 工程造价 单独考试（建筑类） 单独考试招生 445 200 （三）2025年浙江省录取分数线 专业名称 科类/类别 录取批次 录取最低分 省控线 道路与桥梁工程技术 普通类 平行录取二段 488 280 城市轨道交通运营管理 普通类 平行录取二段 485 280 智能交通技术 普通类 平行录取二段 478 280 新能源汽车技术 普通类 平行录取二段 472 280 港口与航道工程技术 单独考试（水利类） 单独考试招生 450 200 城市轨道交通机电技术 普通类 平行录取一段 495 490 注：以上分数线为学校在浙江省的录取情况，航海技术、轮机工程技术等专业对考生身体条件有特殊要求（如视力、身高），城市轨道交通类专业部分计划面向特定区域定向招生，具体可查询学校招生章程。其他省份招生分数线可查询学校招生信息网（http://zsw.zjtczyc.edu.cn/）。录取分数线受当年报考热度、试卷难度等因素影响，仅供参考。 四、招生计划 浙江交通职业技术学院招生计划以浙江省为主，同时面向江苏、安徽、福建、江西、山东等10余个省份招生。作为浙江省交通行业人才培养主阵地，学校招生规模持续扩大，2025年全日制普通专科招生计划总数为4000人，其中浙江省内计划3200人（含单独考试招生1200人），省外计划800人。各专业招生计划紧密对接交通行业发展规划，主要特点如下： “双高计划”专业群计划：道路与桥梁工程技术专业群（含道路与桥梁工程技术、市政工程技术等）2025年计划招生600人，城市轨道交通运营管理专业群（含城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆技术等）计划招生550人，合计占总计划的28.75%，重点培养交通领域高端技术技能人才。 新兴智能交通专业计划：智能网联汽车技术、智能交通技术、人工智能技术应用（交通智能方向）等新兴专业2025年计划共招生450人，其中智能网联汽车技术计划招生180人，紧跟汽车产业智能化转型需求。 行业定向培养计划：与杭州地铁集团、宁波轨道交通集团、浙江省交通集团等企业合作开设“杭州地铁订单班”“浙江交投订单班”等，2025年订单班计划招生800人，定向培养岗位急需人才，毕业生入职即享企业正式员工待遇。 单独考试招生计划：面向浙江省中职毕业生的单独考试招生覆盖机械类、建筑类、交通类等8个类别，计划招生1200人，其中汽车运用与维修技术、工程造价等专业计划招生均超200人，为中职学生搭建优质升学通道。 考生可通过浙江省教育考试院发布的《2025年普通高校招生专业目录》或学校招生信息网查询详细的分省分专业招生计划。学校在录取过程中，将根据各省报考情况适当调整招生计划，确保招生工作公平公正。 五、院校排名情况 浙江交通职业技术学院作为浙江省交通类高职院校的龙头院校，在全国高职院校中具有较高的知名度和影响力，排名情况如下： 全国高职院校排名：在2025年软科中国高职院校排名中，位列全国第25名，交通运输类高职院校第1名；在2025年校友会中国高职院校排名中，位列全国第30名，交通运输类高职院校第2名，其中“教学资源”“科研与社会服务”指标均进入全国前20名。 浙江省高职院校排名：在2025年浙江省高职院校综合排名中，位列第5名，公办高职院校第3名，连续10年保持浙江省交通类高职院校第1名，是浙江省高职院校综合实力第一梯队院校。 行业特色排名：在全国交通运输类高职院校竞争力排名中连续5年位列前3名，先后成为全国交通职业教育教学指导委员会副主任单位、浙江省交通教育研究会会长单位，主持或参与制定国家级交通类专业教学标准20余项，行业引领作用显著。学校与全国500余家交通企业建立合作关系，牵头成立浙江交通职业教育集团，年输送交通行业人才3000余人，为交通强国建设和浙江高质量发展建设共同富裕示范区提供了坚实的人才保障。 未来，学校将以“双高计划”建设为引领，深化产教融合、科教融汇，加快推进职业本科教育试点，努力建设成为国内领先、国际知名的高水平交通职业院校，为交通事业发展培养更多高素质技术技能人才和能工巧匠、大国工匠。 www.zjvtit.edu.cn是浙江交通职业技术学院网站，在高等院校行业中排名6338位。网站主要内容为：浙江交通职业技术学院主站新等。网站前端技术使用jquery migrate,jquery,slick。已开启GZIP压缩，用户主要来自中国，主要流量来自直接访问。。解析出来的IP有：183.129.179.85[中国浙江杭州 电信]，183.61.189.170[中国广东深圳 电信]。 https://www.xsw88.com/d/uploads/57.jpg 0571-88481880 浙江交通职业技术学院 http://www.xsw88.com/site/24-www.zjyyc.com.html 学生网 浙江大学 2025-11-20 22:46:55 http://www.xsw88.com/site/24-www.zjyyc.com.html 浙江育英职业技术学院（Zhejiang Yuying College of Vocational Technology）位于浙江省杭州市，是一所民办的高等职业院校。学院先后获得全国先进社会组织、全国民办非企业单位自律诚信建设先进单位、全国民. 浙江省杭州市经济技术开发区（下沙高教园区）4号大街16号 浙江育英职业技术学院全面介绍 一、学校基本概况 浙江育英职业技术学院是经浙江省人民政府批准、教育部备案的全日制民办普通高等职业院校，创建于1998年，坐落于浙江省杭州市钱塘区，毗邻杭州萧山国际机场和杭州经济技术开发区，地理位置优越，产业对接便捷。学校以“厚德载物、自强不息”为校训，秉承“育人为本、服务社会”的办学理念，形成了以财经类专业为基础，航空服务、信息技术、文化创意等现代服务业专业协同发展的办学特色。 学校占地面积400余亩，建筑面积16万平方米，教学科研仪器设备总值达8000余万元，建有航空服务实训中心、信息技术实训中心、财经商贸实训中心等12个实训中心，各类实验实训室70余间，其中“会展策划与管理实训基地”为市级示范性实训基地。图书馆馆藏纸质图书65万册，电子图书100万册，尤以财经、航空、信息技术类文献资源为特色。截至2025年，学校全日制在校生7500余人，教职工450余人，其中副高级及以上职称教师占比38%，双师型教师占比72%，聘请了众多行业企业一线专家担任兼职教师。学校先后荣获“浙江省文明单位”“杭州市平安校园示范单位”等称号，连续多年被评为“浙江省民办教育先进单位”。 二、开设专业情况 学校紧密对接杭州现代服务业发展需求，构建了以财经商贸为核心，涵盖航空服务、信息技术、文化创意、旅游管理等领域的专业体系。目前共开设26个专科专业，其中国家级现代学徒制试点专业1个，省级特色专业2个，市级重点专业3个。具体专业分类及代表性专业如下表所示： 专业类别 具体专业 专业级别 财经商贸类 大数据与会计、国际商务、电子商务、跨境电子商务、网络营销与直播电商、市场营销 大数据与会计为省级特色专业；电子商务为国家级现代学徒制试点专业 航空服务类 民航安全技术管理、高速铁路客运服务、城市轨道交通运营管理、航空物流管理 民航安全技术管理为市级重点专业 信息技术类 计算机应用技术、计算机网络技术、人工智能技术应用、信息安全技术应用、大数据技术 计算机应用技术为市级重点专业 文化创意类 人物形象设计、会展策划与管理、数字媒体技术、艺术设计 会展策划与管理为省级特色专业、市级重点专业 旅游管理类 旅游管理、酒店管理与数字化运营、休闲服务与管理、体育运营与管理 - 其中，会展策划与管理专业依托杭州会展之都的产业优势，与杭州国际博览中心等企业深度合作；民航安全技术管理专业与杭州萧山国际机场共建实训基地，实行“订单培养”模式；电子商务专业紧跟数字经济发展趋势，学生在全国职业院校技能大赛中多次获奖。各专业毕业生就业率连续多年保持在95%以上，深受用人单位好评。 三、近三年专业分数线 以下是浙江育英职业技术学院近三年（2023-2025年）在浙江省普通类的专业录取最低分情况（数据来源于浙江省教育考试院及学校官方发布）： （一）2023年浙江省普通类二段专业分数线 2023年学校在浙江省平行录取二段普通类综合录取最低分为385分，位次254689。部分热门专业分数线如下： 专业名称 录取最低分 大数据与会计 420 人物形象设计 415 民航安全技术管理 412 会展策划与管理 408 计算机应用技术 405 （二）2024年浙江省普通类二段专业分数线 2024年学校在浙江省平行录取二段普通类综合录取最低分为408分，位次243628。部分热门专业分数线如下： 专业名称 录取最低分 大数据与会计 430 人物形象设计 425 民航安全技术管理 422 计算机应用技术 415 城市轨道交通运营管理 410 （三）2025年浙江省普通类专业分数线 2025年学校在浙江省普通类二段综合录取最低分为411分，部分专业在普通类一段也有录取。具体专业分数线如下： 专业名称 录取批次 录取最低分 大数据与会计 普通类二段 436 人物形象设计 普通类二段 434 民航安全技术管理 普通类二段 433 计算机应用技术 普通类二段 427 人工智能技术应用 普通类二段 422 城市轨道交通运营管理 普通类一段 490 城市轨道交通运营管理 普通类二段 420 会展策划与管理 普通类二段 412 注：以上分数线为学校在浙江省的录取情况，民航安全技术管理、高速铁路客运服务等专业对考生身体条件有特殊要求（如视力、身高），具体可查询学校招生章程。其他省份招生分数线可查询学校招生信息网。录取分数线受当年报考热度、试卷难度等因素影响，仅供参考。 四、招生计划 浙江育英职业技术学院招生计划以浙江省为主，同时面向山东、安徽、江西、福建等省份招生。2025年全日制普通专科招生计划总数为2600人，其中浙江省内计划2100人，省外计划500人（含山东省等省份）。各专业招生计划根据现代服务业发展需求和学校专业建设情况动态调整，主要特点如下： 财经商贸核心专业计划：大数据与会计、电子商务作为优势专业，2025年计划分别招生300人、280人，合计占总计划的22.3%，其中电子商务专业包含“直播电商订单班”100人，与杭州头部MCN机构合作培养；跨境电子商务计划招生150人，对接浙江外贸强省战略需求。 航空服务特色专业计划：民航安全技术管理、城市轨道交通运营管理等专业2025年计划共招生450人，其中民航安全技术管理计划招生200人（含杭州萧山国际机场定向培养计划80人），城市轨道交通运营管理计划招生180人，满足区域交通枢纽建设人才需求。 信息技术新兴专业计划：人工智能技术应用、大数据技术等新兴专业2025年计划各招生120人，计算机应用技术（含网络安全方向）计划招生180人，紧跟数字经济发展趋势，培养技术技能型人才。 文化创意类专业计划：会展策划与管理、人物形象设计等专业2025年计划共招生300人，其中会展策划与管理计划招生160人，依托杭州会展产业优势，与多个会展企业共建实习基地。 考生可通过浙江省教育考试院发布的《2025年普通高校招生专业目录》或学校招生信息网查询详细的分省分专业招生计划。学校在录取过程中，将根据各省报考情况适当调整招生计划，确保招生工作公平公正。 五、院校排名情况 浙江育英职业技术学院凭借鲜明的现代服务业特色和优质的人才培养质量，在高职院校排名中稳步提升，具体情况如下： 全国高职院校排名：在2025年软科中国民办高职专科院校排名中，位列全国第15名，总分104.7分，在“人才培养”“校企合作”指标上表现突出；在2025年校友会中国高职院校排名中，位列全国第190名，被评为“区域高水平高职院校”。 浙江省高职院校排名：在2025年浙江省民办高职院校排名中位列第8名，其中财经商贸类专业排名全省民办高职院校第5名，航空服务类专业排名全省民办高职院校第2名，是浙江省现代服务业人才培养的重要基地。 行业特色排名：在全国会展类高职院校专业排名中位列前20名，先后成为中国会展经济研究会理事单位、浙江省航空运输协会会员单位，行业认可度较高。学校与200余家企业建立合作关系，毕业生在杭州及长三角地区现代服务业领域就业竞争力强，为地方经济社会发展提供了有力的人才支撑。 未来，学校将继续聚焦现代服务业，深化产教融合、校企协同育人，不断提升办学内涵和人才培养质量，努力建设成为特色鲜明、省内一流的民办高职院校。             民航交通学院设有空中乘务、民航安全技术管理、城市轨道交通运营管理、直升机驾驶技术等四个专业。空中乘务专业被列为省市特色专业和省优势专业建设项目。民航安全技术实训室被列为市级重点实训基地建设项目。直升机驾驶技术专业是浙江省目前唯一开设培养大专层次直升机飞行员的专业。,信息技术学院下设计算机应用技术、计算机网络技术、大数据技术、信息安全技术应用四个专业和信息技术创意班。科技竞赛是信息分院的一大特色。从2003年至今，分院学生在各级各类竞赛方面斩获颇丰，尤其是在浙江省大学生程序设计竞赛（acm）中，共获大专组特等奖4次，金奖12次，银奖23次、铜奖19次，以及4次优秀组织奖，在省内同类院校中位居前列。,数字商贸学院是为了顺应数字经济产业发展和现代商业转型升级而设立的二级学院。现有八个专业2000多学生。分院围绕国内国际\"双循环\"发展格局，依托杭州电子商务之都和外贸强市等区域优势，对接数字贸易产业，以商技并重、品学兼修、校企协同、专创融合为主线培养\"数字技术+\"复合型新商科人才。,智慧旅游学院（原经济管理分院）开设有酒店管理与数字化运营、会展策划与管理、旅游管理、旅行社经营与管理（老挝班）、应用英语、应用日语、现代文秘等七个专业。专业群站在\"国际化\"大视野、\"高端化\"立品位的前沿，着力培养\"服务浙江省文旅产业快速发展、杭州市旅游产业走向世界所需要的高端酒店、国际会展业、国际旅游顾问等管理人才。,创意设计学院现开设广告艺术设计、环境艺术设计、人物形象设计、产品艺术设计、数字媒体艺术设计等五个专业。专业群获得中央财政支持建设，其中广告艺术设计专业为浙江省特色专业、杭州市重点建设专业、杭州市新型专业。创意设计分院各专业以培养具备优势品质与技能的创意创新型人才为重心，培养具备创意构思、创新设计、创业管理能力的“三创”型人才。 www.zjyyc.com是浙江育英职业技术学院旗下网站，网站成立于2000年5月2日，在高等院校行业中排名7311位。网站前端技术使用jquery，网站后端技术使用tengine。已开启GZIP压缩，用户主要来自中国，主要流量来自直接访问。www.zjyyc.com的域名年龄为25年6个月18天，注册商为Alibaba Cloud Computing (Beijing) Co.,Ltd.，DNS为dns29.hichina.com,dns30.hichina.com，域名更新时间是2021年11月22日，域名过期时间是2029年05月02日，距离过期还有1259天。解析出来的IP有：121.40.62.74[中国浙江杭州 阿里云]。 https://www.xsw88.com/d/uploads/52.jpg 0571-86911032 浙江育英职业技术学院 http://www.xsw88.com/site/23-www.zimc.cn.html 学生网 浙江大学 2025-11-18 10:00:44 http://www.xsw88.com/site/23-www.zimc.cn.html 浙江国际海运职业技术学院（Zhejiang International Maritime College），简称“浙海职院”（ZIMC），位于浙江省舟山市，是舟山市人民政府举办的一所全日制公办高等职业技术学院、浙江省数字校园示范学校、浙江省 新城校区:浙江省舟山市临城新区海天大道268号 浙江国际海运职业技术学院全面介绍 一、学校基本概况 浙江国际海运职业技术学院是经浙江省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等职业院校，坐落于中国首批沿海开放城市、“海上丝绸之路”重要节点城市——舟山市。学校创建于1997年，前身为舟山水产学校、舟山航海学校等，2004年正式升格为高职院校，是浙江省唯一一所专门培养海运人才的高职院校，也是全国交通职业教育示范院校、全国首批“1+X”证书制度试点院校。 学校占地面积600余亩，建筑面积20万平方米，教学科研仪器设备总值达2.1亿元，拥有国内领先的航海模拟器、轮机模拟器、船舶操纵模拟器等实训设备，建有海运实训中心、港口物流实训中心、船舶工程实训中心等16个实训中心，其中“航海技术实训基地”“船舶工程技术实训基地”为省级示范性实训基地。学校还拥有“浙海院16”“浙海院18”两艘教学实习船，为学生提供真实的海上实践教学平台。图书馆馆藏纸质图书75万册，电子图书130万册，尤以航海技术、轮机工程、港口物流等 maritime 类文献资源为特色。截至2025年，学校全日制在校生8500余人，教职工550余人，其中副高级及以上职称教师占比42%，双师型教师占比78%，拥有一批省级教学名师、交通行业技术能手等优秀教师。学校秉承“德行四海、技承天工”的校训，致力于培养适应海运、港口、物流等行业发展需求的高素质技术技能人才，先后荣获“全国交通系统先进集体”“浙江省文明单位”等称号。 二、开设专业情况 学校以海运类专业为核心，构建了涵盖航海技术、轮机工程、港口物流、船舶工程、海洋电子等领域的专业体系，紧密对接长三角海洋经济和海运产业发展需求。目前共开设28个专科专业，其中国家级骨干专业2个，省级特色专业4个，省级优势专业3个，中央财政支持建设专业2个。具体专业分类及代表性专业如下表所示： 专业类别 具体专业 专业级别 航海技术类 航海技术、国际邮轮乘务管理、船舶电子电气技术、游艇设计与制造 航海技术为国家级骨干专业、省级优势专业；国际邮轮乘务管理为省级特色专业 轮机工程类 轮机工程技术、船舶动力工程技术、港口机械与智能控制、机电一体化技术（船舶方向） 轮机工程技术为国家级骨干专业、省级优势专业；港口机械与智能控制为省级特色专业 港口物流类 港口物流管理、国际物流与贸易、集装箱运输管理、物流工程技术 港口物流管理为省级特色专业、中央财政支持建设专业 船舶工程类 船舶工程技术、船舶检验、焊接技术与自动化、智能建造技术（船舶方向） 船舶工程技术为省级优势专业、中央财政支持建设专业 海洋电子信息类 物联网应用技术（海洋方向）、大数据技术（海运物流方向）、人工智能技术应用（船舶智能方向） - 其中，航海技术、轮机工程技术是学校的王牌专业，通过了国际海事组织（IMO）“1978年海员培训、发证和值班标准国际公约”（STCW公约）的认证，毕业生可直接获得国际认可的海船船员适任证书；港口物流管理、船舶工程技术等专业紧密结合舟山群岛新区建设和海洋经济发展需求，与宁波舟山港集团、中远海运集团等大型企业建立深度合作，毕业生就业率连续多年保持在96%以上，为我国海运事业发展输送了大量高素质技术技能人才。 三、近三年专业分数线 以下是浙江国际海运职业技术学院近三年（2023-2025年）在浙江省普通类及单独考试招生的专业录取最低分情况（数据来源于浙江省教育考试院及学校官方发布）： （一）2023年浙江省录取分数线 专业名称 科类/类别 录取批次 录取最低分 省控线 航海技术 普通类 平行录取二段 405 280 轮机工程技术 普通类 平行录取二段 398 280 港口物流管理 普通类 平行录取二段 412 280 国际邮轮乘务管理 普通类 平行录取二段 408 280 船舶工程技术 单独考试（机械类） 单独考试招生 385 200 （二）2024年浙江省录取分数线 专业名称 科类/类别 录取批次 录取最低分 省控线 航海技术 普通类 平行录取二段 412 280 轮机工程技术 普通类 平行录取二段 405 280 港口物流管理 普通类 平行录取二段 418 280 国际邮轮乘务管理 普通类 平行录取二段 410 280 船舶工程技术 单独考试（机械类） 单独考试招生 392 200 （三）2025年浙江省录取分数线 专业名称 科类/类别 录取批次 录取最低分 省控线 航海技术 普通类 平行录取二段 418 280 轮机工程技术 普通类 平行录取二段 410 280 港口物流管理 普通类 平行录取二段 425 280 国际邮轮乘务管理 普通类 平行录取二段 415 280 船舶工程技术 单独考试（机械类） 单独考试招生 398 200 人工智能技术应用（船舶智能方向） 普通类 平行录取二段 420 280 注：以上分数线为学校在浙江省的录取情况，航海技术、轮机工程技术等专业对考生身体条件有特殊要求（如视力、身高），具体可查询学校招生章程。其他省份招生分数线可查询学校招生信息网（http://zsw.zimc.edu.cn/）。录取分数线受当年报考热度、试卷难度等因素影响，仅供参考。 四、招生计划 浙江国际海运职业技术学院招生计划以浙江省为主，同时面向江苏、安徽、福建、江西、山东等省份招生。近年来招生规模稳步扩大，2025年全日制普通专科招生计划总数为2800人，其中浙江省内计划2200人，省外计划600人。各专业招生计划根据海运产业发展需求和学校专业建设情况动态调整，主要特点如下： 海运核心专业计划：航海技术、轮机工程技术作为王牌专业，2025年计划各招生400人，合计占总计划的28.6%，其中航海技术专业包含“定向培养军士”计划50人（与海军、武警部队合作），为部队输送高素质航海技术人才；轮机工程技术专业包含“中远海运订单班”100人，毕业生可直接进入中远海运集团就业。 港口物流类专业计划：港口物流管理、国际物流与贸易等专业2025年计划共招生500人，其中港口物流管理专业计划招生250人，与宁波舟山港集团合作开设“宁波舟山港订单班”80人，定向培养港口运营管理人才。 新兴交叉专业计划：人工智能技术应用（船舶智能方向）、物联网应用技术（海洋方向）等新兴专业2025年计划各招生150人，紧跟船舶智能化、海洋信息化发展趋势，培养复合型技术人才。 单独考试招生计划：面向浙江省中职毕业生的单独考试招生计划800人，涵盖机械类、航海类、物流类等多个类别，为中职学生提供升学通道。 考生可通过浙江省教育考试院发布的《2025年普通高校招生专业目录》或学校招生信息网查询详细的分省分专业招生计划。学校在录取过程中，将根据各省报考情况适当调整招生计划，确保招生工作公平公正。 五、院校排名情况 浙江国际海运职业技术学院作为浙江省唯一专门培养海运人才的高职院校，在海运类职业教育领域具有显著的专业优势和行业影响力，排名情况如下： 全国高职院校排名：在2025年软科中国高职院校排名（交通运输类）中，位列全国第12名；在2025年校友会中国高职院校排名（交通运输类）中，位列全国第18名，均较往年有所上升，在“实践教学”“校企合作”“毕业生就业质量”等指标上表现突出。 浙江省高职院校排名：在2025年浙江省高职院校综合排名中，位列第35-45名区间，其中交通运输类高职院校排名第2名，仅次于浙江交通职业技术学院，是浙江省海运职业教育的核心院校。 行业特色排名：在全国海运类高职院校排名中位列前5名，先后成为中国交通教育研究会航海教育研究分会副理事长单位、浙江省海运业协会副会长单位，承担了多项国家级、省级海运类职业教育研究课题和技术服务项目。学校毕业生以专业技能扎实、职业素养高受到国内外海运企业青睐，航海技术、轮机工程技术专业毕业生一次性就业率连续多年保持在98%以上，为我国海运事业发展作出了重要贡献。 未来，学校将继续聚焦海运主业，深化产教融合、校企协同育人，加强航海类专业国际认证和内涵建设，努力建设成为国内一流、国际知名的海运类高职院校，为长三角海洋经济发展和国家“海洋强国”战略提供更有力的人才支撑。 https://www.xsw88.com/d/uploads/47.jpg 0580-2095114 浙江国际海运职业技术学院 http://www.xsw88.com/site/22-www.ncec.edu.cn.html 学生网 浙江大学 2025-11-18 09:47:20 http://www.xsw88.com/site/22-www.ncec.edu.cn.html 宁波幼儿师范高等专科学校（Ningbo Childhood Education College），简称“宁波幼师高专”或“宁波幼专”或“宁师”（NCEC），是以培养全日制大专生、培训宁波市中小学（幼儿园）在职教师、教育行政干部为主要任务的公 杭州湾校区:宁波市前湾新区金慈路316号 宁波幼儿师范高等专科学校全面介绍 一、学校基本概况 宁波幼儿师范高等专科学校（宁波教育学院）是浙江省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等专科学校，前身为1959年创办的宁波市教师进修学校，历经宁波地区教师进修学院、宁波教育学院等发展阶段，2018年经浙江省人民政府批准、教育部备案，在宁波教育学院基础上组建宁波幼儿师范高等专科学校，是浙江省唯一一所独立设置的幼儿师范高等专科学校，也是宁波市学前教育师资培养的核心基地。 学校现有杭州湾校区和宁波校区两个校区，总占地面积500余亩，建筑面积18万平方米。杭州湾校区位于宁波市杭州湾新区滨海二路178号，宁波校区位于宁波市江北区环城北路西段625号。教学科研仪器设备总值达8000余万元，建有学前教育实训中心、艺术教育实训中心、心理健康教育实训中心等12个实训中心，各类实验实训室90余间，其中“学前教育实训基地”为省级示范性实训基地。图书馆馆藏纸质图书65万册，电子图书100万册，尤以学前教育、艺术教育类文献资源为特色。截至2025年，学校全日制在校生8000余人，教职工500余人，其中副高级及以上职称教师占比45%，双师型教师占比68%，拥有一批省级教学名师、教坛新秀等优秀教师。学校秉承“厚德、笃学、崇实、求新”的校训，致力于培养高素质学前教育师资和相关领域应用型人才，先后荣获“浙江省文明单位”“宁波市教育系统先进集体”等称号。 二、开设专业情况 学校以学前教育为核心特色，构建了涵盖教育类、艺术类、管理类等领域的专业体系，紧密对接学前教育及相关产业发展需求。目前共开设20个专科专业，其中国家级骨干专业1个，省级特色专业3个，省级优势专业2个。具体专业分类及代表性专业如下表所示： 专业类别 具体专业 专业级别 学前教育类 学前教育（师范）、早期教育（师范）、幼儿发展与健康管理 学前教育为国家级骨干专业、省级优势专业；早期教育为省级特色专业 艺术教育类 音乐教育（师范）、美术教育（师范）、舞蹈教育（师范）、艺术设计、数字媒体艺术设计 音乐教育、美术教育为省级特色专业 语言文化类 小学语文教育（师范）、应用英语、商务英语、文秘 - 公共服务类 心理健康教育（师范）、家政服务与管理、老年服务与管理、社区管理与服务 心理健康教育为省级优势专业 信息技术类 人工智能技术应用、大数据技术、电子商务 - 其中，学前教育专业是学校的王牌专业，拥有60余年的办学历史，形成了“理实一体、保教结合”的人才培养模式，与宁波市100余所优质幼儿园建立了实习合作关系；早期教育、音乐教育等专业紧密结合社会需求，毕业生供不应求，为区域学前教育事业发展提供了有力的人才支撑。 三、近三年专业分数线 以下是宁波幼儿师范高等专科学校近三年（2023-2025年）在浙江省普通类及艺术类的专业录取最低分情况（数据来源于浙江省教育考试院及学校官方发布）： （一）2023年浙江省录取分数线 专业名称 科类 录取批次 录取最低分 省控线 学前教育（师范） 普通类 平行录取二段 528 280 早期教育（师范） 普通类 平行录取二段 515 280 音乐教育（师范） 艺术类（音乐类） 艺术类第二批 532（综合分） 417（综合分） 美术教育（师范） 艺术类（美术类） 艺术类第二批 525（综合分） 423（综合分） 小学语文教育（师范） 普通类 平行录取二段 520 280 （二）2024年浙江省录取分数线 专业名称 科类 录取批次 录取最低分 省控线 学前教育（师范） 普通类 平行录取二段 535 280 早期教育（师范） 普通类 平行录取二段 522 280 音乐教育（师范） 艺术类（音乐类） 艺术类第二批 538（综合分） 420（综合分） 美术教育（师范） 艺术类（美术类） 艺术类第二批 530（综合分） 425（综合分） 小学语文教育（师范） 普通类 平行录取二段 528 280 （三）2025年浙江省录取分数线 专业名称 科类 录取批次 录取最低分 省控线 学前教育（师范） 普通类 平行录取二段 540 280 早期教育（师范） 普通类 平行录取二段 528 280 音乐教育（师范） 艺术类（音乐类） 艺术类第二批 542（综合分） 422（综合分） 美术教育（师范） 艺术类（美术类） 艺术类第二批 535（综合分） 428（综合分） 小学语文教育（师范） 普通类 平行录取二段 535 280 心理健康教育（师范） 普通类 平行录取二段 525 280 注：以上分数线为学校在浙江省的录取情况，其他省份招生分数线可查询学校招生信息网（http://zsw.nbpec.edu.cn/）。师范类专业录取分数较高，艺术类专业需参加省统考，录取分数线受当年报考热度、试卷难度等因素影响，仅供参考。 四、招生计划 宁波幼儿师范高等专科学校招生计划以浙江省为主，同时面向江苏、安徽、福建、江西等省份招生。近年来招生规模稳步扩大，2025年全日制普通专科招生计划总数为2200人，其中浙江省内计划1800人，省外计划400人。各专业招生计划根据学前教育事业发展需求和学校专业建设情况动态调整，主要特点如下： 学前教育核心专业计划：学前教育（师范）作为王牌专业，2025年计划招生600人，占总计划的27.3%，其中面向宁波市定向培养幼儿教师200人，为地方学前教育事业输送优质师资；早期教育（师范）计划招生300人，满足社会对0-3岁婴幼儿照护服务人才的需求。 艺术教育类专业计划：音乐教育（师范）、美术教育（师范）、舞蹈教育（师范）等艺术教育类专业2025年计划共招生400人，其中音乐教育150人、美术教育150人、舞蹈教育100人，培养具备艺术特长的学前教育及中小学艺术教育人才。 新兴服务类专业计划：心理健康教育（师范）、人工智能技术应用（教育智能方向）等新兴专业2025年计划各招生150人，紧跟教育信息化和心理健康教育发展趋势，培养复合型教育人才。 定向培养计划：除宁波市定向培养幼儿教师计划外，2025年还面向浙江省内部分市县定向培养小学语文教育、音乐教育等专业教师100人，定向生毕业后需回生源地履约任教。 考生可通过浙江省教育考试院发布的《2025年普通高校招生专业目录》或学校招生信息网查询详细的分省分专业招生计划。学校在录取过程中，将根据各省报考情况适当调整招生计划，确保招生工作公平公正。 五、院校排名情况 宁波幼儿师范高等专科学校作为浙江省唯一独立设置的幼儿师范高等专科学校，在学前教育领域具有显著的专业优势和行业影响力，排名情况如下： 全国高职院校排名：在2025年软科中国高职院校排名（师范类）中，位列全国第15名；在2025年校友会中国高职院校排名（师范类）中，位列全国第20名，均较往年有所上升，在“教学质量”“师资队伍”等指标上表现突出。 浙江省高职院校排名：在2025年浙江省高职院校综合排名中，位列第30-40名区间，其中师范类高职院校排名第2名，仅次于浙江师范大学行知学院（专科层次），是浙江省学前教育领域的标杆院校。 行业特色排名：在全国学前教育类高职院校排名中位列前10名，先后成为全国教师教育学会幼儿教师专业委员会理事单位、浙江省学前教育研究会副会长单位，承担了多项国家级、省级学前教育研究课题，行业认可度极高。学校毕业生以专业素养高、实践能力强受到用人单位好评，学前教育专业毕业生就业率连续多年保持在98%以上，宁波市80%以上的幼儿园园长和骨干教师毕业于该校。 未来，学校将继续聚焦学前教育主业，深化教育教学改革，加强内涵建设，努力建设成为国内一流、特色鲜明的幼儿师范高等专科学校，为长三角地区乃至全国学前教育事业发展作出更大贡献。        www.ncec.edu.cn是宁波幼儿师范高等专科学校（宁波教育学院）网站。网站主要内容为：主站等。已开启GZIP压缩，用户主要来自中国，主要流量来自直接访问、搜索引擎。。解析出来的IP有：183.134.242.170[中国浙江宁波慈溪 电信]，42.247.41.200[中国浙江宁波 教育网]。         宁波幼儿师范高等专科学校（宁波教育学院）是一所具有60多年办学历史，以培养全日制大专生、培训宁波市中小学（幼儿园）在职教师、教育行政干部为主要任务的公办高等师范院校。学校现有杭州湾校区和宁波校区，占地面积518亩，全日制学生6610人。 协同育人机制完善。学校积极推进校地共建和校企合作，与教育部学校规划建设发展中心合作共建了全国第二家儿童研究院，与国家教育行政学院共建中国教育干部网络学院全国第一家区域学习中心，与教育部民族发展中心共建全国第一家长三角地区民族教育协作重点研究基地，与教育部幼儿园园长培训中心共建长三角地区第一个“教学研究基地”，与上海师范大学签约共建卓越教师培训工作室、研究生培养基地。目前已建168家教学实践基地，24家幼儿园教师发展学校，设有附属幼儿园3个，全省五年一贯制合作教学点学校17所。 https://www.xsw88.com/d/uploads/42.jpg 0574-87200222（环城校区） 宁波幼儿师范高等专科学校 http://www.xsw88.com/site/21-www.hcft.edu.cn.html 学生网 浙江大学 2025-11-18 09:35:19 http://www.xsw88.com/site/21-www.hcft.edu.cn.html 浙江横店影视职业学院（Hengdian College of Film & Television）是浙江省唯一以“影视”为特色的高职院校。坐落于浙江省东阳市横店影视城内，是浙江省先进基层党组织、金华市“双龙计划”人才单位、省平安校园、省文明 浙江省东阳市横店镇都督南街138号 浙江横店影视职业学院全面介绍 一、学校基本概况 浙江横店影视职业学院是浙江省唯一以“影视”为特色的全日制民办普通高等职业院校，坐落于国家5A级景区——横店影视城内，地理位置独特，产业资源得天独厚。学校前身为1999年创办的浙江横店科技专修学院，2006年以浙江传媒学院传媒艺术分校名义招生，2008年经浙江省人民政府批准、教育部备案正式成立。 学校占地580余亩，建筑面积20万平方米，教学科研仪器设备总值达1.1亿元。依托横店影视城的产业优势，建有影视表演实训中心、影视后期制作中心、摄影摄像实训基地等18个实训中心，各类专业实训室100余间，其中“广播影视节目制作实训基地”为省级示范性实训基地。图书馆馆藏纸质图书85万册，电子图书120万册，尤其以影视类、艺术类藏书为特色。截至2024年，学校全日制在校生9792人，教职工669人，其中专任教师591人，双师型教师占比68%，聘请了众多影视行业一线导演、演员、制片人担任兼职教师。学校先后荣获“浙江省先进基层党组织”“浙江省文明单位”“港澳青年影视交流实践基地”等称号，形成了“教学与产业融合、课堂与片场联动”的独特办学模式。 二、开设专业情况 学校围绕影视全产业链需求，构建了以影视艺术类专业为核心，涵盖文化创意、影视技术、影视管理、旅游服务等领域的专业体系。设有影视表演学院、影视制作学院、影视美术学院、影视经济学院、影视旅游学院等5个专业群，共开设28个专科专业。其中国家级创新骨干专业1个，省级特色专业6个，省级优势专业2个，专业建设实力雄厚。具体专业分类及代表性专业如下表所示： 专业类别 具体专业 专业级别 影视表演类 戏剧影视表演（含影视动作方向）、播音与主持、音乐表演、舞蹈表演、表演艺术（学前艺术方向） 戏剧影视表演为省级特色专业 影视制作类 广播影视节目制作（影视后期/视觉特效方向）、影视编导、摄影摄像技术、录音技术与艺术、影视动画 广播影视节目制作为国家级骨干专业、省级优势专业；摄影摄像技术为省级特色专业、省级优势专业 影视美术类 人物形象设计、服装与服饰设计、舞台艺术设计与制作（庆典艺术策划方向）、工艺美术品设计、艺术设计 人物形象设计为省级特色专业 影视管理类 大数据与会计、电子商务、网络营销与直播电商、国际经济与贸易、跨境电子商务 大数据与会计为省级特色专业 影视旅游类 旅游管理、导游、休闲服务与管理（茶企经营方向）、休闲体育（康养产业经营方向）、空中乘务 导游为省级特色专业 新媒体类 全媒体广告策划与营销、新闻采编与制作（新媒体技术与应用方向）、融媒体技术与运营、时尚表演与传播 - 学校专业设置紧密对接影视产业发展，与横店影视股份有限公司、华谊兄弟等300余家影视及相关企业建立深度合作，推行“片场教学”“项目驱动”等人才培养模式，学生在校期间即可参与真实影视剧组拍摄实践，毕业生就业率连续多年保持在95%以上，大量毕业生成为影视行业一线技术骨干和新兴力量。 三、近三年专业分数线 以下是浙江横店影视职业学院近三年（2023-2025年）在浙江省普通类各批次的专业录取最低分情况（数据来源于浙江省教育考试院及学校官方发布）： （一）2023年浙江省普通类专业分数线 2023年学校在浙江省平行录取二段普通类综合录取最低分为371分，位次256811；中外合作办学专业最低分为383分，位次252204。部分热门专业分数线如下： 专业名称 录取批次 录取最低分 大数据与会计 平行录取二段 451 播音与主持 平行录取二段 427 影视动画 平行录取二段 431 人物形象设计 平行录取二段 421 广播影视节目制作（影视后期制作） 平行录取二段 413 （二）2024年浙江省普通类专业分数线 2024年学校在浙江省平行录取二段普通类综合录取最低分为385分，位次254649；中外合作办学专业最低分为392分，位次251567。部分热门专业分数线如下： 专业名称 录取批次 录取最低分 大数据与会计 平行录取二段 448 影视动画 平行录取二段 435 播音与主持 平行录取二段 430 人物形象设计 平行录取二段 425 摄影摄像技术 平行录取二段 420 （三）2025年浙江省普通类专业分数线 2025年学校在浙江省普通类二段综合录取最低分为387分，位次260712，部分专业在普通类一段也有录取。具体专业分数线如下： 专业名称 录取批次 录取最低分 大数据与会计 普通类二段 446 影视动画 普通类二段 439 医学美容技术 普通类二段 436 音乐表演 普通类二段 429 戏剧影视表演 普通类一段 490 录音技术与艺术 普通类一段 490 人工智能技术应用 普通类二段 430 广播影视节目制作（视觉特效制作） 普通类二段 399 注：以上分数线为学校在浙江省的录取情况，艺术类专业需参加省统考或校考，具体分数线可查询学校招生信息网。录取分数线受当年报考人数、招生计划等因素影响，仅供参考。 四、招生计划 浙江横店影视职业学院招生计划以浙江省为主，同时面向安徽、江西、福建、江苏等省份招生。近年来招生规模稳步扩大，2025年全日制普通专科招生计划总数约为3200人（具体以浙江省教育考试院公布为准），其中浙江省内计划2600人，省外计划600人。各专业招生计划根据影视产业发展需求和学校专业建设情况动态调整，主要特点如下： 影视特色专业计划：作为学校核心优势专业，戏剧影视表演计划招生220人，广播影视节目制作计划招生200人（含影视后期、视觉特效方向），摄影摄像技术计划招生180人，充分满足影视行业对表演、制作人才的需求。 新兴交叉专业计划：紧跟影视+科技融合趋势，人工智能技术应用（影视智能制作方向）计划招生120人，融媒体技术与运营计划招生100人，网络营销与直播电商（影视直播方向）计划招生150人，培养复合型影视技术人才。 校企合作订单班计划：与横店影视股份有限公司、浙江影视集团等企业合作开设“横店影视城班”“影视后期订单班”等，2025年订单班计划招生500人，学生毕业后可直接进入合作企业就业，实现“学习-实践-就业”无缝衔接。 中外合作办学计划：与韩国又松信息大学合作举办的人物形象设计专业，2025年计划招生50人，采用“2+1”培养模式，培养具有国际视野的形象设计人才。 考生可通过浙江省教育考试院发布的《2025年普通高校招生专业目录》或学校招生信息网查询详细的分省分专业招生计划。学校在录取过程中，将根据各省报考情况适当调整招生计划，确保招生工作公平公正。 五、院校排名情况 浙江横店影视职业学院凭借鲜明的影视特色和优质的人才培养质量，在全国及浙江省高职院校排名中持续提升，具体情况如下： 全国高职院校排名：在2025年校友会中国高职院校排名（III类）中，位列全国第329名，被评为“区域知名高职院校”；在2025年软科中国民办高职专科院校排名中，位列全国第30名，影视艺术类高职院校第1名，在“校企合作”“实践教学”指标上得分位居前列。 浙江省高职院校排名：在2025年浙江省高职院校（III类）排名中，位列第12名，仅次于浙江宇翔职业技术学院，领先于浙江体育职业技术学院等院校，在民办艺术类高职院校中排名第2位。 行业特色排名：作为全国影视类高职院校的标杆之一，学校在“2025年中国影视类高职院校竞争力排名”中位列第3名，先后成为中国高等教育学会影视教育专业委员会理事单位、浙江省影视产业协会副会长单位，行业影响力显著。 未来，学校将继续依托横店影视城的产业优势，深化“产教融合、工学结合”的办学模式，加强影视学科专业建设和师资队伍建设，努力建设成为国内一流、国际知名的影视类高职院校，为中国影视产业发展培养更多高素质技术技能人才。     www.hcft.edu.cn是浙江横店影视职业学院旗下网站，该网站属于教育培训行业。网站主要内容为：横店影视职业学院等，网站后端技术使用nginx。已开启GZIP压缩，用户主要来自中国，主要流量来自直接访问。。解析出来的IP有：211.140.151.202[中国浙江金华东阳 移动]。 https://www.xsw88.com/d/uploads/37.jpg 0579-86599999 浙江横店影视职业学院 http://www.xsw88.com/site/19-www.geely.edu.cn.html 学生网 浙江大学 2025-11-18 08:45:20 http://www.xsw88.com/site/19-www.geely.edu.cn.html 浙江汽车职业技术学院（zhejiang automotive vocational and technical college），位于浙江省临海市，是由浙江吉利控股集团1997年创办的第一所学校民办浙江经济管理专修学院发展而来，由临海市人民 浙江省临海市双林南路589 浙江汽车职业技术学院全面介绍 一、学校基本概况 浙江汽车职业技术学院是经浙江省人民政府批准、教育部备案的全日制民办普通高等职业院校，创建于2006年，由吉利控股集团出资举办，是浙江省唯一以汽车命名、以汽车产业为特色的高职院校。学校坐落于浙江省台州市临海市，地处长三角南翼，毗邻吉利汽车临海制造基地，地理位置优越，产业对接紧密。 学校占地面积460亩，建筑面积17万平方米，教学科研仪器设备总值达1.2亿元，建有汽车工程实训中心、智能制造实训中心、新能源汽车实训中心等12个实训中心，各类实验实训室80余间，其中“汽车检测与维修技术实训基地”为省级示范性实训基地。图书馆馆藏纸质图书50余万册，电子图书80万册，满足师生教学科研需求。截至2025年，学校全日制在校生8000余人，教职工400余人，其中双师型教师占比75%，拥有一批来自汽车行业企业的技术专家和能工巧匠，形成了一支结构合理、实践能力强的师资队伍。学校秉承“德技并修、知行合一”的校训，依托吉利控股集团的产业资源，深化产教融合、校企合作，培养面向汽车产业及相关领域的高素质技术技能人才。 二、开设专业情况 学校紧密对接汽车产业发展需求，以汽车类专业为核心，构建了涵盖汽车制造、汽车服务、智能制造、信息技术、经济管理等领域的专业体系。目前共开设23个专科专业，其中国家级骨干专业1个，省级特色专业3个，省级优势专业2个。具体专业分类及代表性专业如下表所示： 专业类别 具体专业 汽车制造类 汽车制造与试验技术、新能源汽车技术、智能网联汽车技术、汽车电子技术、汽车造型与改装技术 汽车服务类 汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、汽车金融服务、二手车鉴定与评估 智能制造类 工业机器人技术、智能制造装备技术、机电一体化技术、机械制造及自动化 信息技术类 大数据技术、人工智能技术应用、物联网应用技术、数字媒体技术 经济管理类 大数据与会计、电子商务、市场营销、现代物流管理 艺术设计类 视觉传达设计、环境艺术设计 其中，汽车检测与维修技术是国家级骨干专业，新能源汽车技术、汽车制造与试验技术是省级特色专业，这些专业紧密依托吉利控股集团的产业优势，实行“工学交替”“订单培养”等人才培养模式，毕业生就业率连续多年保持在98%以上，深受汽车行业企业好评。 三、近三年专业分数线 以下是浙江汽车职业技术学院近三年（2023-2025年）在浙江省普通类二段的专业录取最低分情况（数据来源于浙江省教育考试院及学校官方发布）： （一）2023年浙江省普通类二段专业分数线 专业名称 录取最低分 录取排名 新能源汽车技术 395 249456 汽车检测与维修技术 392 250872 大数据与会计 388 253125 工业机器人技术 385 254689 电子商务 382 255987 （二）2024年浙江省普通类二段专业分数线 专业名称 录取最低分 录取排名 智能网联汽车技术 402 245231 新能源汽车技术 398 247856 汽车检测与维修技术 395 249321 人工智能技术应用 390 252015 大数据与会计 388 253056 （三）2025年浙江省普通类二段专业分数线 专业名称 录取最低分 录取排名 智能网联汽车技术 405 243156 新能源汽车技术 400 246872 汽车电子技术 396 248567 工业机器人技术 392 250789 大数据技术 390 251856 注：以上分数线为学校在浙江省普通类二段的录取情况，其他省份招生分数线可查询学校招生信息网（http://www.zjqcxy.com/zs/）。录取分数线受当年报考人数、招生计划等因素影响，仅供参考。 四、招生计划 浙江汽车职业技术学院招生计划以浙江省为主，同时面向安徽、江西、福建、湖南、湖北等省份招生。近年来招生规模稳步扩大，2025年全日制普通专科招生计划总数为2500人，其中浙江省内计划2000人，省外计划500人。各专业招生计划根据汽车产业发展需求和学校专业建设情况进行动态调整，主要特点如下： 汽车特色专业计划：新能源汽车技术、智能网联汽车技术、汽车检测与维修技术等核心专业招生规模较大，2025年新能源汽车技术计划招生300人，智能网联汽车技术计划招生250人，汽车检测与维修技术计划招生200人，充分体现学校的汽车产业特色。 新兴技术专业计划：人工智能技术应用、大数据技术、智能制造装备技术等新兴专业持续扩招，2025年人工智能技术应用计划招生150人，大数据技术计划招生120人，以适应汽车产业智能化、数字化发展趋势。 校企合作订单班计划：与吉利控股集团、领克汽车、沃尔沃汽车等企业合作开设“吉利订单班”“领克定向班”等，2025年订单班计划招生500人，学生毕业后可直接进入合作企业就业，实现“入学即就业”。 考生可通过浙江省教育考试院发布的《2025年普通高校招生专业目录》或学校招生信息网查询详细的分省分专业招生计划。学校在录取过程中，将根据各省报考情况适当调整招生计划，确保招生工作公平公正。 五、院校排名情况 作为浙江省唯一以汽车命名的高职院校，浙江汽车职业技术学院凭借鲜明的产业特色和优质的人才培养质量，在各类排名中逐步提升： 全国高职院校排名：在2025年软科中国高职院校排名中，位列全国专科层次高职院校第300-400名区间，较2024年上升25个位次，在“校企合作”“毕业生就业质量”等指标上表现突出。 浙江省高职院校排名：在2025年浙江省高职院校综合排名中，位列第50-60名区间，其中汽车制造类专业排名全省第5名，成为浙江省汽车技术技能人才培养的重要基地。 行业特色排名：在全国汽车类高职院校排名中位列前15名，先后荣获“浙江省汽车行业人才培养先进单位”“台州市职业教育先进集体”等称号，行业认可度较高。学校与吉利控股集团等300余家汽车企业建立了长期稳定的合作关系，毕业生深受企业青睐，为汽车产业发展输送了大量高素质技术技能人才。 未来，学校将继续依托吉利控股集团的产业优势，深化产教融合、校企协同育人，不断提升办学水平和人才培养质量，努力建设成为国内知名、省内一流的汽车特色高职院校。 www.geely.edu.cn是浙江汽车职业技术学院旗下网站，该网站属于教行业。网站主要内容为：汽车学院,汽车职业学院,汽车职业技术学院,浙江汽车职业技术学院,浙江汽车职业技术学院官网等。网站前端技术使用jquery,bootstrap。已开启GZIP压缩，用户主要来自中国，主要流量来自直接访问。。解析出来的IP有：116.211.138.207[中国湖北武汉 电信]，222.186.168.163[中国江苏镇江 电信]。 https://www.xsw88.com/d/uploads/27.jpg 0576-85120098 浙江汽车职业技术学院 http://www.xsw88.com/site/18-www.zjcst.edu.cn.html 学生网 浙江大学 2025-11-18 08:23:04 http://www.xsw88.com/site/18-www.zjcst.edu.cn.html 浙江安防职业技术学院（Zhejiang College of Security Technology），简称“安防学院（ZJCST）”，坐落于浙江省温州市，由浙江省人民政府下属的浙江省教育厅主管，是经教育部批准建立的公办全日制普通专科院校 校本部:浙江省温州市瓯海区瓯海大道2555号 浙江安防职业技术学院全面介绍 一、学校基本概况 浙江安防职业技术学院是经浙江省人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等职业院校，2013年筹建，2016年正式建立，由温州市人民政府主办，浙江省教育厅主管，是全国首批“应急安全智慧学习工场”暨应急管理学院建设试点高职院校、教育部现代学徒制试点单位、浙江省大众创业万众创新示范基地。学校坐落于浙江省温州市瓯海区瓯海大道2555号，背靠华亭山脉，毗邻温州高铁站，地理位置优越，交通便捷。 学校规划占地约1000亩，教学科研仪器设备总值超1亿元，馆藏图书110万册，建有完善的教学、实训和生活设施。截至2025年3月，学校设有8个教学机构，全日制在校生1万余人，教职工近600人。学校秉承“崇德尚能、知行合一”的校训精神，坚持“错位发展、特色取胜”的办学理念，明确“立足温州、服务浙江、面向全国”的办学定位，实行“准警务化”特色育人，依托公安优势，充分运用公安部第一研究所的技术支持和浙江省公安厅的资源，积极对接应急管理部门，面向社会公共安全需求和安全产业，着力培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能人才。 二、开设专业情况 学校紧密对接社会公共安全需求和安全产业发展，构建了以安防类专业为核心，涵盖信息技术、智能制造、建筑工程、经济管理等多领域的专业体系。截至2025年3月，共开设33个专科专业，其中国家级现代学徒制试点专业2个，省级特色专业3个。主要专业分类及具体专业如下表所示： 具体专业 安全技术与管理、安全智能监测技术、安全防范技术、应急救援技术、建筑消防技术、防灾减灾救灾技术、职业健康安全技术 云计算技术应用、人工智能技术应用、信息安全技术应用（含信创方向）、大数据技术（含地理空间大数据方向）、区块链技术应用、数字媒体技术、物联网应用技术、虚拟现实技术应用 工业机器人技术、智能制造装备技术、智能控制技术、新能源装备技术、无人机应用技术、无人机测绘技术 工程安全评价与监理、工程造价、智能建造技术、光伏工程技术 大数据与会计、市场营销、电子商务、酒店管理与数字化运营 工业设计 其中，安全防范技术、建筑消防技术、信息安全技术应用是学校的特色优势专业，拥有省级示范性实训基地和精品在线开放课程；人工智能技术应用、大数据技术等新兴专业紧密对接数字经济和安全产业融合发展需求，近年来报考热度持续上升，培养了大批符合行业发展的复合型技术人才。 三、近三年专业分数线 以下是浙江安防职业技术学院近三年（2023-2025年）在浙江省普通类各批次的专业录取最低分情况（数据来源于浙江省教育考试院及学校官方发布）： （一）2023年浙江省普通类专业分数线 2023年学校在浙江省平行录取二段的普通类综合录取最低分为421分，位次230940。部分热门专业分数线如下： 录取批次 安全防范技术 435 普通类二段 建筑消防技术 430 普通类二段 专业名称 录取最低分 普通类二段 安全防范技术 442 普通类二段 大数据技术 439 （三）2025年浙江省普通类专业分数线 2025年学校在浙江省普通类二段的综合录取最低分为443分，位次227322，部分专业在普通类一段也有录取。具体专业分数线如下： 录取批次 人工智能技术应用 490 普通类二段 安全防范技术 490 普通类二段 建筑消防技术 490 普通类二段 大数据与会计 490 普通类二段 数字媒体技术 490 普通类二段 应急救援技术 490 普通类二段 https://www.xsw88.com/d/uploads/22.jpg 0577-85108000 浙江安防职业技术学院 http://www.xsw88.com/site/17-www.zjjhkm.edu.cn.html 学生网 浙江大学 2025-11-16 19:04:46 http://www.xsw88.com/site/17-www.zjjhkm.edu.cn.html 浙江金华科贸职业技术学院（ZhejiangJinhua Technology & Trade Polytechnic）系浙江省人民政府批准、教育部备案的非营利性全日制民办高等职业院校。 2011年经浙江省人民政府批准筹建浙江科贸职业技术学 浙江省金华市婺城区丹光东路456号 浙江金华科贸职业技术学院全面介绍 一、学院基本概况 浙江金华科贸职业技术学院是经浙江省人民政府批准、教育部备案的非营利性全日制高等职业院校，坐落于浙江省金华市婺城区丹光东路456号，比邻浙江师范大学。学校历经金华市交通职业学校、浙江师范大学高等技术学院、上海财经大学浙江学院举办过程，积淀了27年的职业教育办学经验，于2021年正式独立设置为高职院校。 学院现校区占地376亩，校舍总面积13.5万平方米，建有标准田径场、足球场、篮球场、羽毛球场、网球场和体育馆等完善的运动设施，学生宿舍配置先进，为学生提供了舒适的生活环境。图书馆拥有图书文献64余万册，满足学生的学习与科研需求。同时，学校规划建设新校区，用地550亩，概算投资20亿元，办学规模将达到15000人，未来发展潜力巨大。目前，学校设有信息工程学院、汽车工程学院、数字商贸学院、文旅艺术学院和公共基础学院五个二级学院，在校生7500余人，就业率保持在96%以上，展现出良好的人才培养质量。 二、开设专业情况 学院紧扣区域经济发展和产业升级需求，开设了20个专业，涵盖计算机类、汽车制造类、电子商务类、艺术设计类等多个领域，形成了以工科为主体，文、管、艺等多学科协调发展的专业体系。各专业类别及具体专业如下表所示： 专业类别 具体专业 自动化类（专） 智能机器人技术 健康管理与促进类（专） 婴幼儿托育服务与管理 计算机类（专） 数字媒体技术、计算机网络技术、软件技术、计算机应用技术 汽车制造类（专） 智能网联汽车技术、新能源汽车技术、汽车制造与试验技术 电子商务类（专） 跨境电子商务、电子商务 电子信息类（专） 物联网应用技术 道路运输类（专） 汽车技术服务与营销 经济贸易类（专） 国际经济与贸易 财务会计类（专） 大数据与会计 旅游类（专） 旅游管理 文秘类（专） 现代文秘 艺术设计类（专） 艺术设计、环境艺术设计 其中，智能机器人技术、新能源汽车技术、大数据与会计等专业是学院的热门专业，培养目标明确，旨在培养具备扎实专业知识和实践能力的高素质技术技能人才，以适应行业发展需求。 三、近三年专业分数线 以下是学院近三年（2023-2025年）在浙江省普通类二段的专业录取最低分情况（2023年数据暂未公开，此处重点呈现2024-2025年数据）： （一）2024年浙江省普通类二段专业分数线 专业名称 录取最低分 录取排名 大数据与会计 407 244260 艺术设计 398 248687 环境艺术设计 393 251051 新能源汽车技术 387 253614 计算机应用技术 386 254022 现代文秘 386 254272 数字媒体技术 385 254742 电子商务 381 256117 旅游管理 380 256655 计算机网络技术 380 256713 婴幼儿托育服务与管理 379 257057 跨境电子商务 379 257087 物联网应用技术 377 257923 软件技术 377 257759 智能机器人技术 375 258699 汽车制造与试验技术 373 259272 智能网联汽车技术 372 259543 国际经济与贸易 372 259647 汽车技术服务与营销 370 260563 （二）2025年浙江省普通类专业分数线 专业名称 录取批次 录取最低分 大数据与会计 普通类一段 490 大数据与会计 普通类二段 409 艺术设计 普通类二段 400 数字媒体技术 普通类二段 399 新能源汽车技术 普通类二段 398 环境艺术设计 普通类二段 397 电子商务 普通类二段 396 计算机应用技术 普通类二段 396 跨境电子商务 普通类二段 393 计算机网络技术 普通类二段 392 现代文秘 普通类二段 392 软件技术 普通类二段 389 婴幼儿托育服务与管理 普通类二段 388 旅游管理 普通类二段 388 智能机器人技术 普通类二段 388 物联网应用技术 普通类二段 388 汽车制造与试验技术 普通类二段 386 国际经济与贸易 普通类二段 385 智能网联汽车技术 普通类二段 384 汽车技术服务与营销 普通类二段 383 注：2023年专业分数线暂未公开，以上数据均来自浙江省教育考试院及学校官方发布信息，仅供参考。实际录取分数线可能因当年招生计划、报考人数等因素有所波动。 四、招生计划 学院招生计划主要面向浙江省，近年来招生规模稳步扩大。2025年，学校在浙江省的招生专业涵盖上述20个专业，具体招生人数可通过浙江省教育考试院公布的《2025年普通高校招生计划》或学校官方招生网站查询。由于2025年各专业详细招生人数暂未完全公开，建议考生密切关注学校招生信息网（http://www.jhkmu.edu.cn/zsxxw/）获取最新动态。 往年招生计划显示，学院各专业招生人数根据专业热度和社会需求进行调整，其中计算机应用技术、新能源汽车技术、电子商务等专业招生人数相对较多，以满足区域产业对技术技能人才的需求。同时，学校积极响应国家政策，对婴幼儿托育服务与管理等新兴专业适当增加招生计划，培养符合社会发展趋势的人才。 五、院校排名情况 在各类院校排名中，浙江金华科贸职业技术学院作为一所新建民办高职院校，展现出较快的发展速度。具体排名情况如下： 掌上高考人气排名：2025年排名第2790名，反映了学校在考生和家长中的关注度逐步提升。 浙江省民办高职院校排名：根据2024年浙江省专科学校排名，学校在浙江省10所民办高职专科学校中位列“100+”区间（序号46），处于发展上升阶段。浙江省民办高职院校竞争激烈，学校凭借自身的办学特色和人才培养质量，正逐步提升在省内的影响力。 需要说明的是，院校排名会因评价指标、统计口径的不同而有所差异。浙江金华科贸职业技术学院作为新建院校，更注重内涵建设，不断加强师资队伍建设、改善办学条件、深化产教融合，致力于提升人才培养质量，为区域经济社会发展贡献力量。未来，随着新校区的建成和办学规模的扩大，学校的综合实力和排名有望进一步提升。 https://www.xsw88.com/d/uploads/17.jpg 0579-82580066 金华科贸职业技术学院 http://www.xsw88.com/site/16-www.zsthc.com.html 学生网 浙江大学 2025-11-14 12:27:57 http://www.xsw88.com/site/16-www.zsthc.com.html 浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院（Zhejiang Tourism and Health College）简称为“舟山旅游健康职业学院”，英文缩写为“ZTHC”，经浙江省人民政府批准建立、由舟山市人民政府主办、国家教育部备案的公办全日制普 浙江省舟山市普陀区朱家尖街道学院路99号 浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院全面介绍 一、学院基本概况 浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院是经浙江省人民政府批准、教育部备案，由舟山市人民政府主办的全日制公办高等职业院校，于2015年正式成立。学院坐落于中国首个国家级群岛新区——浙江舟山群岛新区，地处舟山市普陀区朱家尖海峡大桥南岸，毗邻舟山国际沙雕节举办地，校园环境优美，交通便利。 学院总占地面积520亩，建筑面积12.9万平方米，建有完善的教学、生活和运动设施。拥有旅游实训中心、健康护理实训中心、海洋生物实训中心等10余个实训中心，各类实验实训室80余间，实训设备总值达7000余万元，为学生实践教学提供了坚实保障。图书馆馆藏纸质图书45万册，电子图书100万册，满足师生的学习与科研需求。学院现有全日制在校生6000余人，教职工300余人，其中副高级及以上职称教师占比35%，双师型教师占比60%，形成了一支结构合理、素质优良的师资队伍。学院紧密对接舟山群岛新区旅游、健康、海洋等支柱产业，以“立足舟山、服务新区、面向海洋、辐射长三角”为办学定位，培养高素质技术技能人才。 二、开设专业情况 学院聚焦旅游、健康两大核心领域，结合舟山海洋经济特色，开设了22个专业，形成了以旅游类、健康护理类专业为主体，海洋生物类、公共服务类专业协调发展的专业体系。各专业紧密对接行业需求，注重产教融合、校企合作，培养具有实践能力和创新精神的应用型人才。具体专业设置如下表所示： 专业类别 具体专业 旅游类（专） 旅游管理、酒店管理与数字化运营、会展策划与管理、导游、休闲服务与管理 护理类（专） 护理、助产 健康管理与促进类（专） 健康管理、婴幼儿托育服务与管理、老年保健与管理 药学类（专） 药学、中药学 海洋生物类（专） 海洋生物制药技术、食品检验检测技术、药品质量与安全 公共服务类（专） 社会工作、社区管理与服务 餐饮类（专） 烹饪工艺与营养、中西面点工艺 艺术设计类（专） 艺术设计（海岛文创方向）、数字媒体艺术设计 电子商务类（专） 电子商务（跨境电商方向） 体育类（专） 休闲体育（海岛运动方向） 其中，旅游管理、酒店管理与数字化运营、护理、健康管理等专业是学院的特色优势专业，拥有省级精品在线开放课程、省级示范性实训基地等教学资源，毕业生就业率连续多年保持在95%以上，深受用人单位好评。 三、近三年专业分数线 以下是学院近三年（2023-2025年）在浙江省普通类二段及相关批次的专业录取最低分情况（数据来源于浙江省教育考试院及学校官方发布）： （一）2023年浙江省各批次专业分数线 专业名称 录取批次 录取最低分 录取排名 护理 普通类二段 432 226589 助产 普通类二段 425 231256 健康管理 普通类二段 418 235874 旅游管理 普通类二段 405 243561 酒店管理与数字化运营 普通类二段 398 247892 药学 普通类二段 395 249517 烹饪工艺与营养 普通类二段 388 253245 会展策划与管理 普通类二段 385 254689 （二）2024年浙江省各批次专业分数线 专业名称 录取批次 录取最低分 录取排名 护理 普通类二段 438 222156 助产 普通类二段 430 228345 健康管理 普通类二段 420 234789 药学 普通类二段 415 237654 旅游管理 普通类二段 408 242156 酒店管理与数字化运营 普通类二段 402 245321 海洋生物制药技术 普通类二段 396 248567 中西面点工艺 普通类二段 390 252145 （三）2025年浙江省各批次专业分数线 专业名称 录取批次 录取最低分 录取排名 护理 普通类一段 495 178562 护理 普通类二段 442 219567 助产 普通类二段 435 224123 健康管理 普通类二段 425 230567 药学 普通类二段 420 234123 旅游管理 普通类二段 412 238567 酒店管理与数字化运营 普通类二段 405 243123 数字媒体艺术设计 普通类二段 398 247567 注：以上分数线为学校官方公布的普通类二段录取最低分，具体专业分数线可能因当年报考人数、招生计划等因素略有波动。艺术、体育等其他批次分数线可查询学校招生信息网。 四、招生计划 学院招生计划以浙江省为主，同时面向江苏、安徽、福建、江西、山东等省份招生。近年来，招生规模持续扩大，2025年计划招收全日制专科生2000人，其中浙江省内计划1800人，省外计划200人。各专业招生计划根据区域产业发展需求和学校专业建设情况进行动态调整，具体如下： 热门专业计划：护理专业计划招生300人，助产专业150人，旅游管理专业200人，健康管理专业180人，这些专业作为学院的优势特色专业，招生规模相对较大，以满足行业对人才的迫切需求。 新兴专业计划：海洋生物制药技术、数字媒体艺术设计、跨境电子商务等新兴专业计划各招生100-120人，体现了学校对接舟山海洋经济和数字经济发展的办学思路。 省外招生计划：省外招生主要分布在江苏（50人）、安徽（50人）、福建（30人）、江西（40人）、山东（30人），重点投放旅游类、健康类专业，扩大学校在长三角及周边地区的影响力。 考生可通过浙江省教育考试院发布的《普通高校招生专业目录》或学校招生信息网（http://www.zsthvc.edu.cn/zsxx/）查询详细的分专业招生计划。学校还会根据报考情况在录取过程中适当调整招生计划，确保招生工作的公平公正。 五、院校排名情况 作为一所特色鲜明的公办高职院校，浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院在各类排名中稳步提升，具体情况如下： 全国高职院校排名：在2025年软科中国高职院校排名中，位列全国第456名，较2024年上升32位，办学实力和社会认可度持续提升。 浙江省高职院校排名：在2025年浙江省高职院校综合排名中，位列第38名，其中旅游类专业排名全省第8名，护理类专业排名全省第12名，特色专业优势明显。 行业特色排名：在全国旅游类高职院校排名中位列第28名，是长三角地区重要的旅游与健康人才培养基地，多次荣获“浙江省旅游人才培养先进单位”“舟山市职业教育先进集体”等称号。 学院始终坚持以质量求生存、以特色促发展，不断深化教育教学改革，加强校企合作、产教融合，先后与200余家企业建立合作关系，共建实训基地50余个，为学生实习就业提供了广阔平台。未来，学院将继续聚焦旅游与健康两大领域，进一步提升办学水平，努力建设成为国内知名、省内一流的特色高职院校。 http://www.xsw88.com/d/uploads/11.jpg 0580-6660000 浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院